아렌트(H. Arendt)의 `탄생성(natality)` 개념과 교육적 사유의 실제를 위한 제안: The Freedom Writers Diary의 교육실천 분석

조나영 ( Cho Na-young ) 2017년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
21,433	39	19.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	The Freedom Writers Diary	1	1	100.0%
	responsbility	1	1	100.0%
	stability of the world	1	1	100.0%
	uthority	1	1	100.0%
	세계의 안정성	1	1	100.0%
	책임 Arendt	1	1	100.0%
	ignoring	2	1	50.0%
	axel honneth	11	1	9.1%
	natality	20	1	5.0%
	무시	22	1	4.5%
	spontaneity	30	1	3.3%
	호네트	35	1	2.9%
	탄생성	41	1	2.4%
	아렌트	87	2	2.3%
	thinking	45	1	2.2%
	arendt	61	1	1.6%
	rights	61	1	1.6%
	권위	73	1	1.4%
	사유	76	1	1.3%
	action	115	1	0.9%
	responsibility	149	1	0.7%
	권리	135	1	0.7%
	인정	161	1	0.6%
	solidarity	209	1	0.5%
	love	256	1	0.4%
	recognition	242	1	0.4%
	행위	255	1	0.4%
	education	969	3	0.3%
	연대	340	1	0.3%
	책임	316	1	0.3%
	교육	968	2	0.2%
	자율성	545	1	0.2%
	교육정책	805	1	0.1%
	사랑	679	1	0.1%
계		21,433	39
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0