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우슈 투로 수련이 초등학생의 신체구성 및 균형능력에 미치는 영향

차준열(Cha Jun Youl) 이명찬(Lee Myeong Chan) 박찬대(Park Chan Dae) 박정민(Park, Jeong Min) 2016년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 차준열(Cha Jun Youl)
- 발표논문(4)
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공동연구자(6)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 강보영 1건
- 강호수 1건
- 김선영 1건
- 김신애 1건
- 김영우 1건
- 김재은 1건
- 박상훈 1건
- 박수정(Park, Soojung) 1건
- 박영민 1건
- 박정민(Park, Jeong Min) 6건
- 박하나 1건
- 서정아 1건
- 유미현 1건
- 유진은(Yoo, Jin Eun) 1건
- 윤기찬 2건
- 윤병운 1건
- 이정화 1건
- 이진명 1건
- 임규연 1건
- 조정대 1건

공동연구/유사연구

차준열(Cha Jun Youl)

'차준열(Cha Jun Youl)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
12,338	42	29.1%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	4	0.0%
주제어	Wushu Sanda training	1	1	100.0%
	beginner college student dive ...	1	1	100.0%
	h eart rate	1	1	100.0%
	pressure equalizing insecurit ...	1	1	100.0%
	r espiration	1	1	100.0%
	Balance abilities	2	1	50.0%
	Wushu Taolu training	2	1	50.0%
	obese elementary students	4	2	50.0%
	우슈 산타	2	1	50.0%
	잔압량	2	1	50.0%
	functional exercise performan ...	3	1	33.3%
	사용자 사전 구축	3	1	33.3%
	기능적 운동수행능력	4	1	25.0%
	비만초등학생	4	1	25.0%
	우슈 투로	4	1	25.0%
	balance abilities	5	1	20.0%
	소아비만	5	1	20.0%
	공기소모량	6	1	16.7%
	스킨스쿠버	7	1	14.3%
	정적균형능력	8	1	12.5%
	수중운동	30	1	3.3%
	aquatic exercise	32	1	3.1%
	신체구성	153	3	2.0%
	균형능력	75	1	1.3%
	심박수	78	1	1.3%
	형태소 분석	76	1	1.3%
	body composition	250	3	1.2%
	한국 춤	98	1	1.0%
	physical fitness	162	1	0.6%
	빅 데이터 분석	316	1	0.3%
	사회 연결망 분석	392	1	0.3%
	체력	287	1	0.3%
	텍스트 마이닝	1,776	1	0.1%
계		12,338	42
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'차준열(Cha Jun Youl)'의 발표논문(4)

우슈 투로 수련이 초등학생의 신체구성 및 균형능력에 미치는 영향
박정민(Park, Jeong Min) 차준열(Cha Jun Youl) 이명찬(Lee Myeong Chan) 박찬대(Park Chan Dae) 학습자중심교과교육학회 [2016]
우슈 산타 수련이 비만 초등학생의 신체구성 및 기능적 운동수행능력에 미치는 영향
박정민(Park, Jeong Min) 차준열(Cha Jun Youl) 박찬대(Park Chan Dae) 학습자중심교과교육학회 [2017]
수중운동이 비만 초등학생의 신체구성과 체력 및균형능력에 미치는 영향
박정민(Park, Jeong Min) 차준열(Cha Jun Youl) 학습자중심교과교육학회 [2017]
압력평형(pressure equalizing) 불안증세가 스쿠버다이빙 시 대학생 초보 다이버의 심박수와 호흡량의 차이분석
박정민(Park, Jeong Min) 현광석(Hyun, Kwang Seok) 한길형(Han, Gil Hyeong) 차준열(Cha Jun Youl) 지용석(Jee, yong seok) 학습자중심교과교육학회 [2017]