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학생 자기평가에 대한 초등교사의 인식과 실제

박정 이진주 2015년

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연구자정보

- 저자 이진주
- 발표논문(1)
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공동연구자(1)
- 박정 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'이진주'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
628	11	25.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	assessment of learning	1	1	100.0%
	학습 그 자 체로의 평가	1	1	100.0%
	학생 자기평가	3	1	33.3%
	assessment as learning	5	1	20.0%
	assessment for learning	10	1	10.0%
	classroom assessment	11	1	9.1%
	학습을 위한 평가	24	1	4.2%
	self-assessment	28	1	3.6%
	교실 평가	29	1	3.4%
	자기 주도적 학습	164	1	0.6%
	self-directed learning	352	1	0.3%
계		628	11
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이진주'의 발표논문(1)

학생 자기평가에 대한 초등교사의 인식과 실제
박정 이진주 학습자중심교과교육학회 [2015]