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교사와 학생의 교사-학생 관계 지각이 학생의 수업이해에 미치는 영향
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김종백
김준엽
한국교원교육학회[2014]
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교사와 학생의 교사-학생 관계 지각이 학생의 수업이해에 미치는 영향: 교사의 직무만족과 학생의 또래 및 부모신뢰를 배경으로
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김종백
김준엽
한국교원교육학회[2014]
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유아 미술창의성 도구개발
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김종백
박영주
홍익대학교 법학연구소[2015]
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스포츠 센터 관리자의 경쟁가치 리더십이 조직원의 조직몰입 및 직무만족에 미치는 영향
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김민석
신정택
김종백
김정모
한국웰니스학회[2015]
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교원평가를 위한 지표로서 학생-교사 애착관계도구(STARS) 개발과 타당화
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김남희
김종백
한국교육심리학회[2009]
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교사와 학생이 지각한 학생-교사 관계의 변화가 학생의 학교행복과 수업참여를 매개로학업성취에 미치는 영향
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김종백
한국청소년학회[2014]
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구성주의에 근거한 문제중심학습의 실천적 과제와 대안의 모색
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김종백
한국교육심리학회[2004]
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작문의 교수-학습에서 반성적 쓰기의 활용
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김종백
유지숙
박영민
청람어문교육학회 ( 구 청람어문학회 )[2005]
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반성적 쓰기 활동이 학생필자의 쓰기 능력 및 효능감에 미치는 영향
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김종백
우은실
박영민
안암교육학회[2006]
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반성적 쓰기 활동이 학생 필자의 쓰기 능력 및 자기 효능감에 미치는 영향
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김종백
우은실
[2006]
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작문의 교수·학습에서 반성적 쓰기 활용
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김종백
유지숙
박영민
[2005]
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