| 주제분류(KDC/DDC) |
교육학
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14,719
|
13
|
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| 주제어 |
LG multicultural love school
|
1
|
1
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LG 사랑의 다문화 학교
|
1
|
1
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|
Learning Speed
|
1
|
1
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|
deficit thinking
|
2
|
2
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|
economically disadvantaged gi ...
|
1
|
1
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|
giftedandtalentededucationpol ...
|
1
|
1
|
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|
giftedandtalentedstudent
|
1
|
1
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|
individual characteristic
|
1
|
1
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|
masterplanforthepromotionofgi ...
|
1
|
1
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|
parental social-economic stat ...
|
1
|
1
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|
|
teachers for gifted and talen ...
|
1
|
1
|
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|
결핍 사고
|
1
|
1
|
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|
습득속도
|
1
|
1
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|
Global Bridges
|
2
|
1
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|
Motion Capture(모션 캡처)
|
2
|
1
|
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|
Notice for Convocation
|
2
|
1
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|
Observation-based Movement C ...
|
2
|
1
|
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|
One-hand control(한 손 조작)
|
2
|
1
|
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|
QoS(QoS)
|
2
|
1
|
|
|
Robot Car(로봇 차)
|
2
|
1
|
|
|
Self Care Behaviors(자가간 ...
|
2
|
1
|
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|
giftedchildrenwithadhd
|
2
|
1
|
|
|
multicultural gifted educatio ...
|
2
|
1
|
|
|
twice exceptionality
|
2
|
1
|
|
|
게임콘텐츠제작
|
2
|
1
|
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|
글로벌 브릿지
|
2
|
1
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|
다문화 영재교육과정
|
2
|
1
|
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|
영재교육 담당 교원
|
2
|
1
|
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|
multicultural gifted students
|
3
|
1
|
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|
shareholdersgeneralmeeting
|
3
|
1
|
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|
결핍인식
|
3
|
1
|
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|
이중특수성
|
3
|
1
|
|
|
Type II Diabetes(제2형 당뇨 ...
|
4
|
1
|
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|
adhd영재
|
4
|
1
|
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|
motivational regulation
|
5
|
1
|
|
|
under-representation
|
6
|
1
|
|
|
과소선발
|
6
|
1
|
|
|
조화적합성
|
7
|
1
|
|
|
다문화 영재
|
8
|
1
|
|
|
영재교육 대상자
|
9
|
1
|
|
|
영재교육진흥종합계획
|
10
|
1
|
|
|
behavioral regulation
|
11
|
1
|
|
|
영재교육정책
|
12
|
1
|
|
|
school environment
|
25
|
2
|
|
|
kyps
|
13
|
1
|
|
|
Gifted
|
14
|
1
|
|
|
gifted and talented education
|
14
|
1
|
|
|
서면투표
|
14
|
1
|
|
|
kolb
|
17
|
1
|
|
|
serious game(기능성 게임)
|
17
|
1
|
|
|
케이블tv
|
18
|
1
|
|
|
Voting Rights
|
19
|
1
|
|
|
소외계층 영재
|
19
|
1
|
|
|
gifted students
|
58
|
3
|
|
|
mixed-methods
|
21
|
1
|
|
|
동기조절
|
21
|
1
|
|
|
home environment
|
43
|
2
|
|
|
학교환경
|
43
|
2
|
|
|
Learning Style
|
23
|
1
|
|
|
부모의 사회경제적 지위
|
23
|
1
|
|
|
영재학생
|
51
|
2
|
|
|
Motion Graphics
|
26
|
1
|
|
|
행동조절
|
26
|
1
|
|
|
Gifted Education
|
29
|
1
|
|
|
모션그래픽
|
35
|
1
|
|
|
self-regulated learning abili ...
|
37
|
1
|
|
|
가정환경
|
73
|
2
|
|
|
의결권
|
53
|
1
|
|
|
일반학생
|
53
|
1
|
|
|
전자투표
|
55
|
1
|
|
|
학습유형
|
74
|
1
|
|
|
영재
|
153
|
2
|
|
|
self -regulated learning
|
162
|
2
|
|
|
temperament
|
102
|
1
|
|
|
자기조절학습
|
207
|
2
|
|
|
개인특성
|
116
|
1
|
|
|
혼합연구
|
115
|
1
|
|
|
career-maturity
|
118
|
1
|
|
|
영재교육
|
262
|
2
|
|
|
자기조절 학습능력
|
118
|
1
|
|
|
perfectionism
|
167
|
1
|
|
|
기질
|
202
|
1
|
|
|
완벽주의
|
197
|
1
|
|
|
structural equation model
|
245
|
1
|
|
|
adhd
|
395
|
1
|
|
|
competency
|
368
|
1
|
|
|
양육태도
|
301
|
1
|
|
|
research trend
|
579
|
1
|
|
|
school adjustment
|
476
|
1
|
|
|
구조 방정식 모형
|
536
|
1
|
|
|
다양성
|
545
|
1
|
|
|
정서
|
663
|
1
|
|
|
진로성숙도
|
419
|
1
|
|
|
학교적응
|
655
|
1
|
|
|
Creativity
|
761
|
1
|
|
|
emotion
|
854
|
1
|
|
|
역량
|
903
|
1
|
|
|
창의성
|
1,691
|
1
|
|
|
연구 동향
|
2,469
|
1
|
|
| 계 |
|
29,550 |
124 |
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
0 |
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