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장애 통합교육 경험 유무에 따른 일반유아의 장애 이해의 차이 및 통합학급 상호작용의 실제

강상(Kang, Sang) 권정심(Kwon, Jung Sim) 신지혜(Shin, Jihye) 2012년

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연구자정보

- 저자 강상(Kang, Sang)
- 발표논문(4)
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공동연구자(4)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 김민정 7건
- 김영미 1건
- 김이경 2건
- 도승이 1건
- 박수정 1건
- 박지연(Park Ji-Yeon) 1건
- 박진영 1건
- 박창현 1건
- 서혁 1건
- 안도희 3건
- 유경훈 1건
- 이경님 ( Kyung Nim Lee ) 2건
- 이명숙 1건
- 이방실 2건
- 이은숙 1건
- 이해균 1건
- 이현주 2건
- 임규연 1건
- 정명자 1건
- 정미라 5건

공동연구/유사연구

강상(Kang, Sang)

'강상(Kang, Sang)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
23,684	22	26.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	4	0.0%
주제어	Social Supporting	1	1	100.0%
	co-teacherscooperativerelatio ...	1	1	100.0%
	teachersemotionalintelligence	1	1	100.0%
	parent-teacher cooperative re ...	2	1	50.0%
	교사 정서지능	2	1	50.0%
	동료교사 협력관계	2	1	50.0%
	부모-교사 협력관계	4	1	25.0%
	Childhood Teacher	5	1	20.0%
	teachers efficacy	19	1	5.3%
	psychological well being	108	1	0.9%
	Ego-Resilience	121	1	0.8%
	교사 효능감	640	1	0.2%
	Job Satisfaction	1,505	1	0.1%
	심리적 안녕감	724	1	0.1%
	유아교사	997	1	0.1%
	자아탄력성	1,191	1	0.1%
	직무만족도	843	1	0.1%
	사회적지지	2,799	1	0.0%
계		23,684	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'강상(Kang, Sang)'의 발표논문(4)

유아교사의 정서지능, 동료교사 협력관계, 부모-교사 협력관계와 교사효능감 간의 구조모형 분석
강상(Kang, Sang) 류경희(Ryu Kyung Hee) 한국유아교육·보육행정학회 [2015]
유아교사의 사회적 지지가 직무만족도와 심리적 안녕감에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과 강상(대전대학교
강상(Kang, Sang) 이정민(Lee Jungmin) 한국유아교육·보육복지학회 [2017]
영유기 자녀를 둔 워킹맘(Working mom)의 소진에 영향을 미치는 자기효능감, 사회적 지지의 효과
강상(Kang, Sang) 한국유아교육·보육복지학회 [2017]
장애 통합교육 경험 유무에 따른 일반유아의 장애 이해의 차이 및 통합학급 상호작용의 실제
강상(Kang, Sang) 신지혜(Shin, Jihye) 권정심(Kwon, Jung Sim) 한국유아교육·보육행정학회 [2012]