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문학 교과서에서 시 텍스트의 유기성을 교육하는 방식

박수민 ( Park Soo-min ) 2018년

박수민 ( Park Soo-min )

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연구자정보

- 저자 박수민 ( Park Soo-min )
- 발표논문(1)
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공동연구/유사연구

박수민 ( Park Soo-min )

'박수민 ( Park Soo-min )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,523	16	35.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	organic structure	1	1	100.0%
	poetic details	1	1	100.0%
	poetic tension	1	1	100.0%
	긴밀함	1	1	100.0%
	시적 요소	1	1	100.0%
	poeticelements	3	1	33.3%
	산유화	5	1	20.0%
	유기성	13	1	7.7%
	learning activities	32	1	3.1%
	구체성	32	1	3.1%
	poetry	137	1	0.7%
	학습활동	141	1	0.7%
	literature education	199	1	0.5%
	고향	183	1	0.5%
	-시-	237	1	0.4%
	문학교육	536	1	0.2%
계		1,523	16
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'박수민 ( Park Soo-min )'의 발표논문(1)

문학 교과서에서 시 텍스트의 유기성을 교육하는 방식
박수민 ( Park Soo-min ) 한국현대문예비평학회 [2018]