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중국 사회과 교과서에 나타난 국가정체성 및 민족정체성 관련 교육 내용 분석

왕금령(Wang Jinling)(王金玲) 김석우(Sukwoo Kim) 구경호(Kyungho Koo) 2017년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 왕금령(Wang Jinling)(王金玲)
- 발표논문(1)
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공동연구자(2)
- 구경호(Kyungho Koo) 1건
- 김석우(Sukwoo Kim) 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 김병주(Kim, Byoungjoo) 1건
- 김경근 1건
- 김유경 1건
- 김은아 1건
- 김종훈 1건
- 김현경 1건
- 김현석 1건
- 이건희 2건
- 이근매 1건
- 이봉우 1건
- 이신 1건
- 이영규 1건
- 이유나 2건
- 이주연 2건
- 이희연 1건
- 최만식 1건
- 최인수 1건
- 하연섭 2건
- 한상필 1건
- 현은자 ( Eun Ja Hyun ) 1건

공동연구/유사연구

왕금령(Wang Jinling)(王金玲)

'왕금령(Wang Jinling)(王金玲)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,927	9	22.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육정책 및 행정	1,092	1	0.1%
주제어	Chinese Social Studies Text ...	1	1	100.0%
	중국 사회과 교과서	1	1	100.0%
	ethnic identity	87	1	1.1%
	National Identity	137	1	0.7%
	국가 정체성	179	1	0.6%
	content-analysis	278	1	0.4%
	민족 정체성	240	1	0.4%
	내용 분석	912	1	0.1%
계		2,927	9
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'왕금령(Wang Jinling)(王金玲)'의 발표논문(1)

중국 사회과 교과서에 나타난 국가정체성 및 민족정체성 관련 교육 내용 분석
구경호(Kyungho Koo) 왕금령(Wang Jinling)(王金玲) 김석우(Sukwoo Kim) 고려대학교 교육문제연구소 [2017]