초등수학영재의 곱셈 상황에 따른 개념 이해 분석

김영아 김성준 2016년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
139	19	32.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	multiplication concept	2	1	50.0%
	pairs set	2	1	50.0%
	repeated addition	2	1	50.0%
	situation involving multiplic ...	2	1	50.0%
	times ideas	2	1	50.0%
	곱셈의 개념	2	1	50.0%
	곱셈의 문제 상황	2	1	50.0%
	동수누가	2	1	50.0%
	배 개념	2	1	50.0%
	optimal period of in-depth in ...	4	1	25.0%
	stochastic decision model	4	1	25.0%
	최적 정밀점검시기	4	1	25.0%
	추계학적 결정모형	4	1	25.0%
	피해강도함수	4	1	25.0%
	항만 구조물	6	1	16.7%
	sample path method	7	1	14.3%
	표본경로기법	7	1	14.3%
	초등 수학영재	23	1	4.3%
	gifted students	58	1	1.7%
계		139	19
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0