| 주제분류(KDC/DDC) |
교육학
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15,032
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15
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| 주제어 |
Optimization of evaluation
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1
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1
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anti-creativity bias
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1
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1
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creativity adoption
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1
|
1
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creativity adoption education
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1
|
1
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creativity tests
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2
|
2
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cultural validity
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1
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1
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task force for the curriculum
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1
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1
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교육과정 협의회
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1
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1
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전문성 problem finding
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1
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1
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창의융합교과
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1
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1
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Symbolische Gewalt
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2
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1
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Thomas E. Hill
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2
|
1
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objectivity of value
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2
|
1
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relativeweights
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2
|
1
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|
wallach & kogan creativity te ...
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2
|
1
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wallach & kogan 창의성 검사
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2
|
1
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배려사회
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2
|
1
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창의성 수용
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2
|
1
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창의성 수용 교육
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2
|
1
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평가최적화
|
2
|
1
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|
divergentthinkingtest
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3
|
1
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problem finding process
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3
|
1
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|
배제사회
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3
|
1
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칸트적 구성주의
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3
|
1
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확산적사고 검사
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7
|
2
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Wallach ＆ Kogan 창의성 검사
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4
|
1
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convergentthought
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4
|
1
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|
creativitytest
|
4
|
1
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|
innovation-adoption
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4
|
1
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|
문제발견 과정
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4
|
1
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|
문화적타당성
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4
|
1
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|
상대가중치
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4
|
1
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반창의성 편향
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5
|
1
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|
창의성 검사
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16
|
3
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multivariate generalizability ...
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6
|
1
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|
데이비슨
|
6
|
1
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|
the grounded theory
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7
|
1
|
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|
ttct
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21
|
3
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|
다변량 일반화가능도 이론
|
7
|
1
|
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|
problem finding
|
9
|
1
|
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|
moral realism
|
10
|
1
|
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|
도덕 실재론
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13
|
1
|
|
|
문제발견
|
28
|
2
|
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|
generalizability theory
|
16
|
1
|
|
|
scoring system
|
16
|
1
|
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|
피로사회
|
17
|
1
|
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|
성과사회
|
18
|
1
|
|
|
채점 기준
|
18
|
1
|
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|
아크라시아
|
19
|
1
|
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|
혁신수용
|
20
|
1
|
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|
수렴적 사고
|
21
|
1
|
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|
스펙
|
22
|
1
|
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|
science-gifted
|
24
|
1
|
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|
상징폭력
|
24
|
1
|
|
|
헤어
|
24
|
1
|
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|
originality
|
99
|
4
|
|
|
독창성
|
125
|
4
|
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|
일반화가능도이론
|
45
|
1
|
|
|
gifted students
|
59
|
1
|
|
|
과학 영재
|
236
|
2
|
|
|
perfectionism
|
175
|
1
|
|
|
영재
|
160
|
1
|
|
|
완벽주의
|
209
|
1
|
|
|
융합인재교육
|
216
|
1
|
|
|
qualitative case study
|
251
|
1
|
|
|
구성주의
|
363
|
1
|
|
|
professionalism
|
472
|
1
|
|
|
steam
|
555
|
1
|
|
|
질적 사례연구
|
536
|
1
|
|
|
타당화
|
637
|
1
|
|
|
curriculum
|
890
|
1
|
|
|
근거 이론
|
1,376
|
1
|
|
|
융합
|
1,810
|
1
|
|
| 계 |
|
23,691 |
102 |
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
0 |
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