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교사가 파악하는 역사적 중요성과 교수·학습적 중요성

李美薇(Lee, Mimi) 2016년

李美薇(Lee, Mimi)

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연구자정보

- 저자 李美薇(Lee, Mimi)
- 발표논문(1)
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공동연구자(0)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 고문수 1건
- 김병수 1건
- 김은주 1건
- 김정은 1건
- 김지영 1건
- 박소연 1건
- 박혜정 1건
- 송기호(Gi-Ho Song) 1건
- 신민식(Min Shik Shin) 1건
- 신보미 1건
- 윤정옥 1건
- 이서영(Seo-Young Lee) 1건
- 이영민 1건
- 임진영 1건
- 장원순 1건
- 전영한 1건
- 정윤우 1건
- 최유현(Choi, Yuhyun) 1건
- 최윤화 1건
- 홍애령 1건

공동연구/유사연구

李美薇(Lee, Mimi)

'李美薇(Lee, Mimi)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
221	11	26.1%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	Expert-Novice Study	1	1	100.0%
	Instructional Significance	1	1	100.0%
	Static Frequency Divider	2	1	50.0%
	교수·학습적 중요성	2	1	50.0%
	초심자 전문가 대비 연구	2	1	50.0%
	historicalsignificance	7	1	14.3%
	역사적중요성	7	1	14.3%
	World History	18	1	5.6%
	세계사	50	1	2.0%
	교수내용지식	60	1	1.7%
	pedagogical content knowledge	71	1	1.4%
계		221	11
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'李美薇(Lee, Mimi)'의 발표논문(1)

교사가 파악하는 역사적 중요성과 교수·학습적 중요성
李美薇(Lee, Mimi) 역사교육연구회 [2016]