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자기장학을 통한 유치원 교사의 지식과 기술, 자기 이해, 생태적 측면의 발달 과정

백은주 조부경 2003년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 백은주
- 발표논문(21)
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공동연구자(9)
- 조부경 11건
- 고영미 5건
- 강민정 1건
- 김선희 1건
- 백은주 1건
- 이삼덕 1건
- 이인숙 1건
- 이혜미 1건
- 한선아 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'백은주'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
22,808	14	14.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	대학, 전문, 고등교육	530	1	0.2%
	유아 및 초등교육	3,792	3	0.1%
	교육학	14,719	3	0.0%
주제어	과학교수이미지(imageofscience ...	2	1	50.0%
	교육실습(practiceteaching)	2	1	50.0%
	예비유아교사(pre-service earl ...	63	1	1.6%
계		19,108	10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			11

연구주제 Time-line

'백은주'의 발표논문(21)

박사

발달적 장학을 통한 유치원 교사의 발달 과정
백은주 백은주 한국교원대학교 [2002]
자기장학을 통한 유치원 교사의 지식과 기술, 자기 이해, 생태적 측면의 발달 과정
백은주 조부경 한국교원대학교 유아교육연구소 [2003]
자기장학을 통한 유치원 교사의 지식과 기술, 자기 이해, 생태적 측면의 발달 과정
백은주 조부경 한국교원대학교 유아교육연구소 [2003]
교육실습 전과 후 예비유아교사의과학 교수이미지 변화 및 유지에 관련된 요인 연구
고영미 백은주 한국어린이미디어학회 [2014]
유치원 교사의 전문성 발달을 돕는 멘토링의 효 과
김선희 백은주 대한가정학회 [2010]
유치원 교사의 전문성 발달 수준을 고려한 현직교육 모형 개발
고영미 조부경 백은주 한국교육학회 [2004]
유치원 교사의 발달 수준에 따른 장학 요구도 차이
백은주 조부경 韓國敎師敎育學會 [2002]
유치원 교사의 발달 수준을 고려한 장학 모형 개발
백은주 조부경 한국유아교육학회 [2003]
발달적 장학을 통한 유아교사의 과학교육에 대한 관점 및 교수실제의 변화과정
백은주 조부경 한국유아교육학회 [2001]
유치원 교사의 전문성 발달 수준 자기 평가 도구 개발
백은주 조부경 한국유아교육학회 [2004]
예비유아교사의 교육목표, 교수활동과 평가, 교사역할에 대한 교수신념 유형 연구
백은주 이혜미 [2012]
유치원 초임교사의 어려움과 교사 자아개념 및 조직풍토와의 관계
백은주 한국유아교육학회 [2006]
유치원교사의 전문성 발달 수준을 고려 한 현직 교육 프로그램 모형 개발
고영미 조부경 이삼덕 백은주 한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소 [2005]
유치원 교사의 발달 수준과 관련된 교사 배경 변인에 관한 연구
고영미 조부경 백은주 이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소 [2005]
유치원 교사의 전문성 발달 수준을 고려한 현직교육 모형 개발
고영미 조부경 백은주 한국교육학회 [2004]
유치원 교사의 발달 수준에 따른 장학 요구도 차이
백은주 조부경 한국교원교육학회 [2002]
동료장학에 참여한 단일학급 유치원 교사의 변화과정
백은주 이인숙 한국유아교육학회 [2007]
박사

발달적 장학을 통한 유치원 교사의 발달과정
백은주 한국교원대학교 [2002]
영아기 자녀 양육을 위한 육아지원서비스 이용 및 선호 유형에 대한 연구
강민정 한선아 백은주 한국열린유아교육학회 [2011]
발달적 임상장학을 통한 유치원 교사의 발달과정
백은주 [2002]
발달적 장학을 통한 교사의 발달과정
백은주 [2002]

자기장학을 통한 유치원 교사의 지식과 기술, 자기 이해, 생태적 측면의 발달 과정

발표논문(21)

공동연구자(9)

유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

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