한국어 교육과정의 목표 설계 연구

안경화(Ahn, Kyung-hwa) 김민애(Kim, Min-ae) 2014년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,829	19	43.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	functionalcompetence	1	1	100.0%
	goalsforkoreanlanguageprogram	1	1	100.0%
	textualcompetence	1	1	100.0%
	기능능력	1	1	100.0%
	사회언어학능력	1	1	100.0%
	언어능력과언어수행	1	1	100.0%
	한국어프로그램의교수학습목표	1	1	100.0%
	sociolinguisticcompetence	2	1	50.0%
	텍스트능력	2	1	50.0%
	languagecompetence	8	1	12.5%
	language performance	12	1	8.3%
	grammatical competence	15	1	6.7%
	문법 능력	25	1	4.0%
	communicative competence	53	1	1.9%
	curriculum development	107	1	0.9%
	교육과정 개발	205	1	0.5%
	korean language education	457	1	0.2%
	의사소통능력	685	1	0.1%
	한국어교육	1,251	1	0.1%
계		2,829	19
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0