로우테크 원격탐사 활동의 교육적 효과 - 비판적 공간사고력을 중심으로 -

김민성 ( Min Sung Kim ) 2016년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
7,415	21	22.3%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	critical spatial thinking	1	1	100.0%
	low-tech activity	1	1	100.0%
	northcarolinaessentialstandar ...	1	1	100.0%
	노스캐롤라이나필수기준	1	1	100.0%
	로우테크 활동	2	1	50.0%
	비판적 공간사고력	2	1	50.0%
	공통핵심기준	6	1	16.7%
	geographyeducation	11	1	9.1%
	commoncorestatestandards	13	1	7.7%
	geography education	28	1	3.6%
	지리교육	86	2	2.3%
	competency-based curriculum	50	1	2.0%
	north korean refugee	54	1	1.9%
	원격탐사	91	1	1.1%
	remote sensing	129	1	0.8%
	역량기반 교육과정	150	1	0.7%
	충동성	204	1	0.5%
	ptsd	232	1	0.4%
	메타분석	1,963	1	0.1%
	우울	4,390	1	0.0%
계		7,415	21
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0