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영아교사의 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향에서정서조절책략의 매개효과
김래은
장우심
2022년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
김래은
장우심
연구자명
연구자명
연구자명
활용도
공유도
영향력
연구자정보
저자
장우심
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(1)
김래은
1건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
김민정
7건
김영미
1건
김이경
2건
도승이
1건
박수정
1건
박지연(Park Ji-Yeon)
1건
박진영
1건
박창현
1건
서혁
1건
안도희
3건
유경훈
1건
이경님 ( Kyung Nim Lee )
2건
이명숙
1건
이방실
2건
이은숙
1건
이해균
1건
이현주
2건
임규연
1건
정명자
1건
정미라
5건
공동연구/유사연구
장우심
'장우심'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,459
9
13.3%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
핵심어: 영아교사
3
1
33.3%
Emotion Control Strategy
4
1
25.0%
Key Words: Infant Teacher
4
1
25.0%
정서조절책략
4
1
25.0%
teacher-infant interaction
19
1
5.3%
교사-영아 상호작용
21
1
4.8%
teacher -efficacy
122
1
0.8%
Mediating Effect
642
1
0.2%
교사 효능감
640
1
0.2%
계
1,459
9
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'장우심'
의 발표논문(1)
영아교사의 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향에서정서조절책략의 매개효과
김래은
장우심
인문사회 21
[2022]