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초등학교 고학년의 중의적 관계절 문장 이해 특성
김진숙(Kim, Jin Sook)
최소영(Choi, So Young)
2021년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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연구자 Analysis
김진숙(Kim, Jin Sook)
최소영(Choi, So Young)
연구자명
연구자명
연구자명
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영향력
연구자정보
저자
최소영(Choi, So Young)
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(1)
김진숙(Kim, Jin Sook)
1건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
강옥려
2건
고혜정
2건
권미영
1건
김애화
1건
김우리
1건
김윤옥
1건
김은경
1건
김의정
1건
노승림
2건
변찬석
1건
신태섭
1건
양정민
1건
염미선
1건
우정한
1건
이성애
1건
이정원(Lee Jeong-Won)
1건
임병빈
1건
정경희(Kyunghee Jung)
1건
정미란
1건
조영희
1건
공동연구/유사연구
최소영(Choi, So Young)
'최소영(Choi, So Young)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
538
8
44.2%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
Relative-clause sentences
1
1
100.0%
관계절 문장
1
1
100.0%
의미편향
1
1
100.0%
semantic bias
2
1
50.0%
중의성
49
1
2.0%
읽기 이해
119
1
0.8%
ambiguity
135
1
0.7%
reading comprehension
230
1
0.4%
계
538
8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'최소영(Choi, So Young)'
의 발표논문(1)
초등학교 고학년의 중의적 관계절 문장 이해 특성
김진숙(Kim, Jin Sook)
최소영(Choi, So Young)
단국대학교 특수교육연구소
[2021]