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‘프레임’(Frame)의 교육과정적 함의

김승호 ( Seungho Kim ) 2021년

김승호 ( Seungho Kim )

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연구자정보

- 저자 김승호 ( Seungho Kim )
- 발표논문(1)
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김승호 ( Seungho Kim )

'김승호 ( Seungho Kim )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,121	10	21.2%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	complex frame	1	1	100.0%
	복합적 프레임	1	1	100.0%
	카테고리	16	1	6.3%
	category	70	1	1.4%
	frame	81	1	1.2%
	paradigm	81	1	1.2%
	패러다임	153	1	0.7%
	프레임	214	1	0.5%
	structure	248	1	0.4%
	구조	256	1	0.4%
계		1,121	10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'김승호 ( Seungho Kim )'의 발표논문(1)

‘프레임’(Frame)의 교육과정적 함의
김승호 ( Seungho Kim ) 한국통합교육과정학회 [2021]