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“국어 교육 문법의 내용 구성 방향 연구”

이병규 2009년

이병규

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연구자정보

- 저자 이병규
- 발표논문(17)
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공동연구자(2)
- 구세민 1건
- 김정은 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'이병규'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
217	7	8.2%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	문학	21	2	9.5%
주제어	학습텍스트	4	1	25.0%
	용인성	11	1	9.1%
	의도성	36	1	2.8%
	정보성	67	1	1.5%
	텍스트성	78	1	1.3%
계		217	7
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			11

연구주제 Time-line

'이병규'의 발표논문(17)

국어과 교육과정 문법 영역의 내용 조직 양상 연구 2
이병규 청람어문교육학회 [2008]
표준 문법 정립을 위한 담화론의 논점 탐색
이병규 한국문법교육학회 [2013]
담화의 개념과 단위
이병규 한국문학언어학회 [2014]
국어 지식 영역의 내용 조직 방식에 대한 비판적 검토
이병규 한국국어교육학회 [2004]
국어 문법 교육의 원리 탐구
이병규 한국국어교육학회 [2012]
“국어 교육 문법의 내용 구성 방향 연구”
이병규 한국국어교육학회 [2009]
원리 중심 학습이 소리와 표기의 관계에 대한 이해에 미치는 효과 연구
김정은 이병규 한민족문화학회 [2017]
담화 기능과 그 체계
이병규 반교어문학회 [2015]
초등 국어과 텍스트성 교육의 비판적 고찰
구세민 이병규 우리말학회 [2018]
문법과 읽기 교육의 융합
이병규 연세대학교 언어정보연구원 [2018]
국어 지식 교육의 위상 재고
이병규 서울교육대학교 국어교육과초등 국어 교육 연구소 [2002]
국어 지식 영역의 내용 조직 방식에 대한 비판적 검토
이병규 경희대학교비교문화연구소 [2004]
초등 국어 문법 영역의 교수·학습 자료 개발의 원리
이병규 [2012]
국어 교과서 제시문의 적절성 연구
이병규 경희대학교 비교문화연구소 [2004]
국어지식 교육의 성격과 국어과 교육의 영역 체계
이병규 국어교육학회 [2005]
새 국어과 교육과정 문법 영역의 비판적 이해
이병규 한국초등국어교육학회 [2008]
국어과 교육 대상으로서의 매체의 특성 연구
이병규 한국초등국어교육학회 [2013]