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교육과정-수업-평가 일체화를 통한 과정 중심평가의 실제: 고등학교 영어과 수업을 사례로
김태현(Kim, Taehyun)
김석우(KIM, Suk-Woo)
2020년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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김태현(Kim, Taehyun)
김석우(KIM, Suk-Woo)
연구자명
연구자명
연구자명
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연구자정보
저자
김태현(Kim, Taehyun)
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(1)
김석우(KIM, Suk-Woo)
1건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
가은아
1건
강현석(Hyeon-Suk KANG)
1건
강효선
1건
김석우(KIM, Suk-Woo)
1건
김은주
1건
김이경
2건
김지혜
1건
김창원 ( Chang Won Kim )
1건
김현정
1건
서영진 ( Young Jin Seo )
1건
옥일남
1건
이경건
1건
이근호
1건
이변천
1건
이상은(Lee, Sang Eun)
1건
이주연
1건
임유나
2건
정현선(Jeong Hyeon seon)
1건
최혜미
1건
홍후조
2건
공동연구/유사연구
김태현(Kim, Taehyun)
'김태현(Kim, Taehyun)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
9,249
9
25.9%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
1
0.0%
주제어
total instructional alignment
1
1
100.0%
process-centered performance ...
2
1
50.0%
과정중심 수행평가
3
1
33.3%
High School English
4
1
25.0%
고등학교영어
9
1
11.1%
교육과정-수업-평가 일체화
13
1
7.7%
the 2015 revised curriculum
17
1
5.9%
2015 개정 교육과정
653
1
0.2%
계
9,249
9
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'김태현(Kim, Taehyun)'
의 발표논문(1)
교육과정-수업-평가 일체화를 통한 과정 중심평가의 실제: 고등학교 영어과 수업을 사례로
김석우(KIM, Suk-Woo)
김태현(Kim, Taehyun)
학습자중심교과교육학회
[2020]