협력적 문제해결력 향상을 위한 수업 구성 방안 - 사회과를 중심으로 -

정태호(Jeong Tae-Ho) 2020년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
24,678	21	15.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	To Do element	1	1	100.0%
	To Do 요소	1	1	100.0%
	atc21s	3	1	33.3%
	Collaborative Problem Solv ...	5	1	20.0%
	kdbmodel	6	1	16.7%
	kdb모형	6	1	16.7%
	협력적 문제해결력	24	1	4.2%
	PISA 2015	35	1	2.9%
	Teaching and Learning	35	1	2.9%
	skill	57	1	1.8%
	integrated curriculum	74	1	1.4%
	사회과	148	2	1.4%
	Social Studies	77	1	1.3%
	social studies	84	1	1.2%
	통합교육과정	97	1	1.0%
	교수	134	1	0.7%
	기능	309	1	0.3%
	학습	316	1	0.3%
계		24,678	21
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0