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“수업 방해요인에 대한 대학생과 교수의 인식 차이 및 학 습자의 수업방해요인과 수업참여, 만족도와의 관계”

정은이 2012년

정은이

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 정은이
- 발표논문(28)
  발표논문 보기→
공동연구자(1)
- 박용한 5건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 김민경 1건
- 김은희 1건
- 노소영 2건
- 박향숙 1건
- 변윤희 1건
- 서영숙 1건
- 송연자 1건
- 안도희 2건
- 양현주 1건
- 원효헌 2건
- 유민숙 1건
- 윤정진 3건
- 이정규 1건
- 이희수 1건
- 정영란 1건
- 정윤경 1건
- 정황순 1건
- 최경애 1건
- 태진미 3건
- 홍후조 1건

공동연구/유사연구

'정은이'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
29,235	53	15.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	18	1	5.6%
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	careercounselingneeds	2	2	100.0%
	careereducationalneeds	2	2	100.0%
	진로상담서비스요구도	2	2	100.0%
	진로교육요구도	3	2	66.7%
	대학생 진로 역량	3	1	33.3%
	Pender의 건강증진모형	4	1	25.0%
	careercompetency	12	2	16.7%
	보드빌	7	1	14.3%
	career competencies	10	1	10.0%
	진로역량	45	4	8.9%
	가부장제 이데올로기	13	1	7.7%
	협동학습역량	14	1	7.1%
	다양성수용도	37	2	5.4%
	일상적 창의성	36	1	2.8%
	대학적응	47	1	2.1%
	운동프로그램	53	1	1.9%
	개별성	76	1	1.3%
	자기주도성	116	1	0.9%
	진로적응성	196	1	0.5%
	패러디	202	1	0.5%
	scale development	353	1	0.3%
	관계성	301	1	0.3%
	체력	287	1	0.3%
	validation	517	1	0.2%
	진로준비행동	643	1	0.2%
	타당화	593	1	0.2%
	창의성	1,691	1	0.1%
	척도 개발	686	1	0.1%
계		14,516	39
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			20

연구주제 Time-line

'정은이'의 발표논문(28)

박사

일상적 창의성과 개별성-관계성 및 심리·사회적 적응의 관계
정은이 고려대학교 대학원 [2002]
대학생의 진로 역량 교육 및 상담 서비스 요구도 분석
정은이 한국교육방법학회 [2014]
대학생의 진로 역량 교육 및 상담 서비스 요구도 분석
정은이 한국교육방법학회 [2014]
대학생 진로 역량 검사 개발 및 타당화 연구
정은이 한국식품저장유통학회 [2015]
다양성 수용도와 협동학습 역량이 진로 적응성에 미치는 영향: 한국과 미국 대학생의 비교
정은이 한국교육방법학회 [2016]
대학생의 자기 주도성과 대학 적응의 관계에서 다양성 수용도 및 진로 역량의 매개 효과
정은이 한국교육방법학회 [2016]
일상적 창의성과 진로 역량이 진로 준비 행동에 미치는 영향: 한국과 미국 대학생의 비교
정은이 학습자중심교과교육학회 [2017]
일상적 창의성과 대학생의 스트레스 및 스트레스 대처 양식과의 관계
박용한 정은이 한국교육학회 [2004]
리더십에 대한 대학생들의 암묵적 이론과 창의적 리더의 대학적응 특성에 관한 연구
정은이 서울대학교 교육연구소 [2010]
일상적 창의성 척도의 개발 및 타당화
정은이 고려대학교 교육문제연구소 [2002]
대학생의 일상적 창의성 및 생활 스트레스가 진로미결정 에 미치는 영향
정은이 한국교육방법학회 [2007]
대학생의 그릿 군집 유형에 따른 일상적 창의성과 진로결정자기효능감 차이 연구
정은이 학습자중심교과교육학회 [2018]
일상적 창의성 척도의 개발 및 타당화
박용한 정은이 고려대학교 교육문제연구소 [2002]
개별·협동학습에 따른 창의성 프로그램이 대학생의 창의성 계발에 미치는 효과
정은이 한국교육심리학회 [2003]
대학생의 수업 참여에 영향을 미치는 변인 탐색
정은이 한국교육방법학회 [2012]
재미와 몰입 경험이 대학 적응에 미치는 영향
정은이 고려대학교 교육문제연구소 [2012]
대학 적응 척도의 개발 및 타당화 연구
박용한 정은이 [2009]
대학생의 직업흥미와 일상적 창의성 및성격과의 관계
정은이 서울대학교교육연구소 [2006]
대학생들의 교수신뢰와 학습동기 및 대학 생활적응과의 관계
박용한 정은이 서울대학교교육연구소 [2008]
리더십에 대한 대학생들의 암묵적 이론과 창의적 리더의 대학적응 특성에 관한 연구
정은이 서울대학교 교육연구소 [2010]
대학생을 위한 자기 성장 및 대인관계 유능성 향상 집단 상담의 효과 분석
정은이 한국교육방법학회 [2011]
박사

일상적 창의성과 개별성-관계성 및 심리 사회적 적응의 관계
정은이 고려대학교 대학원 [2002]
대학생 시기의 후회와 주관적 안녕 및 대학 생활 적응의 관계
정은이 [2013]
“수업 방해요인에 대한 대학생과 교수의 인식 차이 및 학 습자의 수업방해요인과 수업참여, 만족도와의 관계”
정은이 안암교육학회 [2012]
대학생의 일상적 창의성 및 셀프리더십과 전공 몰입의 관계에 대한 진로적응의 매개효과
정은이 고려대학교 교육문제연구소 [2013]
대학 생활 재미 척도의 개발 및 타당화 연구
정은이 한국교육방법학회 [2013]
미성취 영재에 대한 또래 상담의 전략적 개입
정은이 [2002]
임상적 창의성의 성격요인과 개별성-관계성과의 관계
박용한 정은이 [2006]