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Model Eliciting Activity(MEA)를 통한 초등 과학영재들의 문제해결 특성 분석

윤진아 한금주 남윤경 Yoon, Jin-A Han, Gum-ju Nam, Younkyeng 2019년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 Nam, Younkyeng
- 발표논문(1)
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공동연구자(5)
- Han, Gum-ju 1건
- Yoon, Jin-A 1건
- 남윤경 1건
- 윤진아 1건
- 한금주 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 강순희 1건
- 김경희 1건
- 김남희 1건
- 김보경 1건
- 김정렬(Kim, Jeong-Ryeol) 1건
- 김정아 1건
- 김지연 1건
- 김환 1건
- 박미숙 1건
- 박미진 1건
- 서영숙 1건
- 서혜애 1건
- 신은수 ( Eun Soo Shin ) 1건
- 윤갑정 2건
- 이현주 1건
- 임은정 1건
- 장금성 1건
- 장선영 1건
- 전성수 1건
- 주영효(Joo YoungHyeo) 2건

공동연구/유사연구

'Nam, Younkyeng'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,603	8	5.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	지구 과학	586	1	0.2%
주제어	MEA활동	4	1	25.0%
	분석적 사고	12	1	8.3%
	직관적 사고	17	1	5.9%
	초등과학영재	30	1	3.3%
	융합적 사고	56	1	1.8%
	문제해결력	213	1	0.5%
	의사소통능력	685	1	0.1%
계		1,603	8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'Nam, Younkyeng'의 발표논문(1)

Model Eliciting Activity(MEA)를 통한 초등 과학영재들의 문제해결 특성 분석
Han, Gum-ju 한금주 윤진아 남윤경 Yoon, Jin-A Nam, Younkyeng 대한지구과학교육학회 [2019]