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정부산하 비형식교육기관에서의 다문화교육프로그램개발을 위한 방향성 탐색 : Banks의 성찰적 학습전략을 바탕으로

강은성 강인애 남미진 2012년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 남미진
- 발표논문(4)
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공동연구자(3)
- 강인애 3건
- 구민경 2건
- 강은성 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 장인실 ( Insil Chang ) 8건
- 김경근 2건
- 김상돈 1건
- 김재은 1건
- 김지영 1건
- 김진희 3건
- 김현미 1건
- 김혜숙 1건
- 박응희 2건
- 박재옥 1건
- 박정현 1건
- 오성배 2건
- 유정애 1건
- 이영숙 1건
- 이혜숙 1건
- 장지영 1건
- 전주성 1건
- 정명수 1건
- 조미혜 1건
- 최성보 1건

공동연구/유사연구

'남미진'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
16,263	8	5.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	전환학습이론	5	1	20.0%
	상상력학습	6	1	16.7%
	교수-학습 모형	11	1	9.1%
	문화예술	167	1	0.6%
	문화다양성	185	1	0.5%
	성찰	338	1	0.3%
	다문화 교육	832	1	0.1%
계		16,263	8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			2

연구주제 Time-line

'남미진'의 발표논문(4)

박사

전환학습이론에 기반한 문화예술 활용 다문화교육(TMECA) 모형 개발 : 교사를 대상으로
남미진 경희대학교 일반대학원 [2015]
문화다양성 역량강화를 위한 연수프로그램 개발 및 적 용연구: 문화기반시설 종사자를 대상으로
강인애 남미진 구민경 한국문화교육학회 [2013]
정부산하 비형식교육기관에서의 다문화교육프로그램개발을 위한 방향성 탐색 : Banks의 성찰적 학습전략을 바탕으로
강은성 남미진 강인애 한국비교교육학회 [2012]
문화다양성 역량강화를 위한 연수 프로그램 개발 및 적용 연구
강인애 남미진 구민경 한국문화교육학회 [2013]