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형평교수법과 전인격적 접근을 통합한 다문화 시민성 함양 수업 모형 -대학의 “창의적 사고와 표현” 수업의 텍스트 활용 사례-

박현희 ( Hyun Hee Park ) 2015년

박현희 ( Hyun Hee Park )

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연구자정보

- 저자 박현희 ( Hyun Hee Park )
- 발표논문(1)
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공동연구/유사연구

박현희 ( Hyun Hee Park )

'박현희 ( Hyun Hee Park )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,593	17	49.3%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	criticalthinkingandexpression	1	1	100.0%
	koreanfilmbandhob	1	1	100.0%
	multicultural texts	1	1	100.0%
	변환적 시민성	1	1	100.0%
	영화 반두비	1	1	100.0%
	전인격적 접근	1	1	100.0%
	형평교수법	1	1	100.0%
	multidimensional approach	2	1	50.0%
	다문화 텍스트	3	1	33.3%
	equitypedagogy	4	1	25.0%
	창의적 사고와 표현	6	1	16.7%
	multicultural citizenship	12	1	8.3%
	다문화 시민성	17	1	5.9%
	사고와 표현	73	1	1.4%
	토론	192	1	0.5%
	multicultural education	445	1	0.2%
	다문화 교육	832	1	0.1%
계		1,593	17
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'박현희 ( Hyun Hee Park )'의 발표논문(1)

형평교수법과 전인격적 접근을 통합한 다문화 시민성 함양 수업 모형 -대학의 “창의적 사고와 표현” 수업의 텍스트 활용 사례-
박현희 ( Hyun Hee Park ) 한국텍스트언어학회 [2015]