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인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :
미디어 융복합 이러닝 콘텐츠 개발대가 산정기준에 관한 연구
한태인
노규성
Han, Tae In
Noh, Kyoo-Sung
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
한태인
노규성
Han, Tae In
Noh, Kyoo-Sung
연구자명
연구자명
연구자명
활용도
공유도
영향력
연구자정보
저자
Han, Tae In
발표논문(2)
발표논문 보기→
공동연구자(3)
한태인
2건
Noh, Kyoo-Sung
1건
노규성
1건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
김상미
1건
김상미(Sang-Mi Kim)
1건
김영환
1건
김자미
1건
김정렬(Kim, Jeong-ryeol)
1건
김혜미(Kim, Hye-mi)
1건
노규성
5건
박현미
2건
배재홍
1건
배재홍
1건
송윤희
3건
신호영
1건
신호영
1건
안미리
2건
이승한 ( Seunghan Lee )
1건
이인숙
1건
이지연
1건
이현경
1건
정한호
1건
황윤자
2건
공동연구/유사연구
Han, Tae In
'Han, Tae In'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
346
20
32.0%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
developmentcostpolicy
2
1
50.0%
developmentcoststandard
2
1
50.0%
itandeducationconvergence
2
1
50.0%
it와교육융합
2
1
50.0%
technical evaluation of the q ...
2
1
50.0%
개발대가 정책
2
1
50.0%
개발대가 표준
2
1
50.0%
기술성 평가
2
1
50.0%
품질인증 기술성 평가기준
2
1
50.0%
quality certification
5
1
20.0%
e-learningcontents
16
2
12.5%
이러닝 콘텐츠
17
2
11.8%
technology evaluation
11
1
9.1%
품질인증
17
1
5.9%
이러닝
70
2
2.9%
e-learning
192
2
1.0%
계
346
20
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'Han, Tae In'
의 발표논문(2)
이러닝 콘텐츠 품질인증 기술성 평가기준에 관한 연구
Han, Tae In
한태인
한국디지털정책학회
[2015]
미디어 융복합 이러닝 콘텐츠 개발대가 산정기준에 관한 연구
Han, Tae In
한태인
노규성
Noh, Kyoo-Sung
한국디지털정책학회
[2015]