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통합교육환경에서 SNS(Social Network Service)활용 협력학습을 통한 비장애학생의 장애이해 태도와 장애학생의 쓰기능력 변화 분석

윤정아 이영주 2014년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 윤정아
- 발표논문(3)
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공동연구자(2)
- 박은혜 1건
- 이영주 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'윤정아'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
16,044	15	31.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	2	0.0%
주제어	disabledstudentswritingskills	1	1	100.0%
	non-disabledstudentsattitudet ...	1	1	100.0%
	장애이해태도	1	1	100.0%
	장애학생쓰기능력	1	1	100.0%
	Narcissism	4	1	25.0%
	Self-Esteem	24	1	4.2%
	공격성	62	1	1.6%
	collaborative learning	98	1	1.0%
	자기존중감	101	1	1.0%
	자기애	154	1	0.6%
	협력학습	178	1	0.6%
	aggression	328	1	0.3%
	sns	372	1	0.3%
계		16,044	15
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'윤정아'의 발표논문(3)

박사

아동의 자기존중감 및 자기애 성향과 공격성의 관계
윤정아 경인교육대학교 교육대학원 [2010]
통합교육환경에서 SNS(Social Network Service)활용 협력학습을 통한 비장애학생의 장애이해 태도와 장애학생의 쓰기능력 변화 분석
윤정아 이영주 학습자중심교과교육학회 [2014]
유아사회교육에 대한 유아교사의 개념도 분석
박은혜 윤정아 韓國敎員敎育學會 [1998]