통합교육환경에서 SNS(Social Network Service)활용 협력학습을 통한 비장애학생의 장애이해 태도와 장애학생의 쓰기능력 변화 분석

' 통합교육환경에서 SNS(Social Network Service)활용 협력학습을 통한 비장애학생의 장애이해 태도와 장애학생의 쓰기능력 변화 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • collaborative learning
  • disabledstudentswritingskills
  • non-disabledstudentsattitudetowardsdisabledstudent
  • sns
  • 장애이해태도
  • 장애학생쓰기능력
  • 협력학습
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,996 0

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