초등 과학수업의 인지·신경과학적 분석을 통한 과학지식 생성학습 WEDO 모형 개발 = The Development of Science Knowledge Generative Learning WEDO Model through Cognitive-Neuroscientific Analysis of Elementary Science Class

신원섭 2016년

신원섭

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 신원섭
- 발표논문(14)
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공동연구자(7)
- 신동훈 8건
- Shin, Won-Sub 5건
- Kim, Jang-Hwan 3건
- Shin, Dong-Hoon 3건
- 김장환 3건
- 전영석 1건
- 최현동 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

신원섭

'신원섭'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,231	32	22.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	초등교육( 국민학교 교육 )	184	5	2.7%
주제분류(KDC/DDC)	순수과학	343	1	0.3%
주제어	과학지식 생성학습 WEDO 모형	1	1	100.0%
	다면적 수업분석틀	1	1	100.0%
	인지·신경과학	1	1	100.0%
	Teacher Participation-orient ...	2	1	50.0%
	actual class execution time	2	1	50.0%
	elementary life science	2	1	50.0%
	science class expertise	2	1	50.0%
	artificial intelligence biolo ...	5	1	20.0%
	biologicalclassification	6	1	16.7%
	externalrepresentation	6	1	16.7%
	class analysis	14	1	7.1%
	elementary school science	14	1	7.1%
	visual attention	47	3	6.4%
	지식 구성	17	1	5.9%
	teaching behavior	20	1	5.0%
	respiration	29	1	3.4%
	eye movement	39	1	2.6%
	주의	71	1	1.4%
	pre-service teacher	96	1	1.0%
	textbook	118	1	0.8%
	eye tracking	136	1	0.7%
	수행	218	1	0.5%
	가치	412	1	0.2%
	참여	445	1	0.2%
계		2,231	32
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			9

연구주제 Time-line

'신원섭'의 발표논문(14)

박사

초등 과학수업의 인지·신경과학적 분석을 통한 과학지식 생성학습 WEDO 모형 개발 = The Development of Science Knowledge Generative Learning WEDO Model through Cognitive-Neuroscientific Analysis of Elementary Science Class
신원섭 서울교육대학교 교육전문대학원 [2016]
"2007, 2009 개정 과학교과서 “식물의 한 살이” 외적 표상의 레이아웃에 대한 초등 예비교사들의 안구 운동 분석"
신동훈 신원섭 韓國生物敎育學會 [2014]
초등과학영재와 일반 아동의 분류 과정에서 나타나는 안구 운동 패턴의 차이
신동훈 최현동 신원섭 한국초등과학교육학회 [2012]
관찰 문제에서 초등학생의 과학 학업성취도에 따른 안구운동 분석
신원섭 한국초등과학교육학회 [2013]
초등 교사들의 과학교과서 그래프 이해 과정에 대한 안구 운동 분석
신동훈 신원섭 한국초등과학교육학회 [2012]
변별과제에서 초등학생의 안구운동 분석을 통한 발견적 주의 모델 개발
신원섭 한국과학교육학회 [2013]
2007·2009 개정 초등 과학 교과서 '우리 몸의 구조와 기능' 단원의 편집디자인에 따른 초등학생들의 시각적 주의 분석
Shin, Won-Sub 신원섭 한국초등과학교육학회 [2017]
이동형 시선추적기를 활용한 초등교사의 과학 수업 분석
Kim, Jang-Hwan 신원섭 신동훈 김장환 Shin, Won-Sub Shin, Dong-Hoon 한국초등과학교육학회 [2017]
초등과학 교육연구에서 시선추적 연구방법의 고찰
신원섭 한국초등과학교육학회 [2016]
강의형 초등과학수업에서 교사의 경력에 따른 시각적 주의 분석 - 5학년 우리 몸의 구조와 기능 단원을 중심으로 -
신동훈 신원섭 한국생물교육학회 [2018]
탐구형 초등과학수업 '호흡' 차시에서 교사의 경력에 따른 교수행동 및 시각적 주의 분석
Kim, Jang-Hwan 신원섭 신동훈 김장환 Shin, Won-Sub Shin, Dong-Hoon 한국초등과학교육학회 [2018]
교사 참여형 교육프로그램(TPEP)을 경험한 초등교사의 과학 수업 전문성 변화 사례 - 시각적 주의를 중심으로 -
Kim, Jang-Hwan 신원섭 신동훈 김장환 Shin, Won-Sub Shin, Dong-Hoon 한국초등과학교육학회 [2020]
초등 생물분류 학습에서 인공지능 융합교육의 적용 사례 연구
Shin, Won-Sub 신원섭 한국초등과학교육학회 [2020]
UX관점에서 Eye-tracking을 이용한 교육용 게임 UI연구
신동훈 전영석 신원섭 한국정보교육학회 [2013]

초등 과학수업의 인지·신경과학적 분석을 통한 과학지식 생성학습 WEDO 모형 개발 = The Development of Science Knowledge Generative Learning WEDO Model through Cognitive-Neuroscientific Analysis of Elementary Science Class

발표논문(14)

공동연구자(7)

유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

'신원섭'의 연구자 점유율

연구주제 Time-line

'신원섭'의 발표논문(14)