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학습자간 동료 협의 고쳐 쓰기 활동이 쓰기 능력과 비판적 읽기 능력에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 163 | 1 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 학습자간 동료 협의 고쳐 쓰기 활동이 쓰기 능력과 비판적 읽기 능력에 미치는 효과' 의 참고문헌
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초등 글쓰기 평가의 원리: 평가 요소 체계를 중심으로
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자기평가 중심 학습이 초등학생의쓰기 능력 및 효능감에 미치는 영향교육심리연구 19 (1) : 205 ~ 222 [2005]
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원리 중심 고쳐쓰기 프로그램 개발 연구; 초등학교 국어과 비판적 사고력 신장을 위한
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아동을 위한 총체적 언어교육
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쓰기 평가 방법 연구 : 평가기준의 설정과 그 적용을 중심으로국어교육연구 45 : 1 ~ 88 [1992]
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박사
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사고력 신장을 위한 프로그램 개발 연구 Ⅲ[1989]
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비판적 읽기 교육의 내용 연구
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동료 협의를 통한 과정 중심 쓰기가 쓰기 능력 및 쓰기 태도에 미치는효과
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독서지도방법
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과정 중심 비평문 쓰기
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Role of reader' s s chema in comprehens ion, learning, and memory
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Creating writers : Linking assessment and writing instruction
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Analyzing a critical-thinking reading lessonCommeyras, M. [1989]