논문상세정보
-
- 저자 박은혜(Park, Eunhye) 임장현(Lim, Janghyun)
- 제어번호 82429137
- 학술지명 특수교육
- 권호사항 Vol. 9 No. 3 [ 2010 ]
- 발행처 이화여자대학교 특수교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 5-24 ( 20쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2010
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처 누리미디어
유사주제 논문( 312)
지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및 지원방안
'
지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및 지원방안' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
|
|
|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 313 | 4 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및 지원방안' 의 참고문헌
-
박사
-
특수아동교육(2판)
-
특수교육발전 5개년(2003-2007) 종합대책 수립을 위한 기초연구[2001]
-
Role of related services personnel in inclusive schools, in Restructuring for caring and effective education: Piecing the puzzle
-
Inclusive education: What makes It a good education for students with moderate to severe disabilities?Downing Peckham-Hardin Research & Practice for Persons with Severe Disabilities 32 (1) : 16 ~ 30 [2007]
-
Handbook for Occupational and Physical Therapy Services in the public schools of Virginia
-
Elements of successful inclusion for children with significant disabilitiesTopics in Early Childhood Special Education 24 (3) : 169 ~ 182 [2004]
-
Are general educators prepared to teach students with physical disabilities? Council for Exceptional Children
-
Achievement by all students within the context of cooperative learning groupsJournal of the Association for Persons with Severe Handicaps 19 (2) : 290 ~ 301 [1994]
-
2009년 정기국회 보고자료. 특수교육연차보고서교육과학기술부 [2009]