' 싱가포르 문화시설에서의유아 예술교육 프로그램 사례 분석: 플레이엄(Playeum)과 아트 그라운드(The Art Ground)를 중심으로' 의 참고문헌
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지역문화시설 건립과 성공과 실패 : 문화예술회관 사례를 중심으로김규원 [2007]
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유아의 감각을 예술교육으로 깨워요한국문화예술교육진흥원 [2017]
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유아와 함께 다채로운 공간에서 문화예술교육을!한국문화예술교육진흥원 [2018]
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유아기 예술교육의 재이해를 위한 고찰정은경 [2002]
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유아기 예술교육에 대한 이해이정화 [2004]
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유아 대상 미술관·박물관의 교육현황과 만족도에 관한 연구 : 대전지역 학부모를 중심으로박현혜 [2011]
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영유아 프로그램의 개발과 평가민성혜 [2008]
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영유아 문화 인프라 이용실태와 지원방안이윤진 [2013]
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알기 쉬운 교육과정홍후조 [2017]
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싱가포르의 인구정책 역사와 최근 이슈한국보건사회연구원 [2016]
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싱가포르 교육과정의 특징과 한국에 주는 시사점, 교육정책네트워크 세계교육정책 인포메이션백선희 [2017]
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누리과정총론
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누리과정 예술경험 영역에 대한 유아교사의 운영 실태임부연 [2015]
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『통합예술교육이란 무엇인가』백령 [2015]
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The report of the art and culture strategic review
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The Art Ground
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Singapore cultural statistics
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Renaissance City Report: Arts Development Plan, singapore 3
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Renaissance City Report
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박사
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Playeum
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Nurturing Early Learners A Curriculum for Kindergartens in Singapore:: Aesthetics and Creative expression
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Nurturing Early Learners A Curriculum for Kindergartens in Singapore: Educator's Guide
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Nurturing Early Learners A Curriculum Framework for Kindergartens in Singapore
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Experience and educationJ. Dewey [1938]
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About GoodmanArtCenter
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About Gillman Barracks
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3-5세 연령별 누리과정 교사용 지침서