인용/피인용
' 연결망 분석을 통한 학습사회 연구동향 분석' 의 참고문헌
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한국의 평생교육:실천담론의 전개와 그 쟁송지대적 성격한숭희 [2000]
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학습사회의 성립조건: 학습생태계와 학습노마디즘이상오 [2012]
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학습사회와 시민사회의 결합김민호 [2014]
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학습사회에서 학습경제로의 전환 논리와 그 의미이희수 [2001]
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학습사회를 위한 평생교육론한숭희 [2009]
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플립러닝 연구 동향에 대한 키워드 네트워크 분석 연구허균 [2016]
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평생학습지원체제 종합 발전 방안 연구(Ⅰ)이희수 [2000]
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평생교육의 진화와 지역사회교육의 갈림길이희수 [2003]
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자생체제모형에 터한 한국 평생학습도시 정책의 지속가능성 탐색고영상 [2007]
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인적자원개발 관점에서 학습사회에 대한 논의 확장 탐색조대연 [2009]
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열린 평생학습사회에서의 학교시설 복합화와 인텔리젼트화최운실 [2002]
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국가평생교육진흥원 주요사업
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교육학 분야 사회연결망분석 방법의 적용 동향현영섭 [2017]
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『평생학습사회』의 연구주제 변화 동향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용김영환 [2015]
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「농업교육과 인적자원개발」의 연구 경향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용박지영 [2016]
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Towards a learning societyBoshier, R. [1980]
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The non-instrumental vision of the learning societySu, Y. [2010]
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The learning societyHusén, T. [1974]
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The learning societyHutchins, R. [1968]
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Structural holes : The structure of social capital competitionBurt, R. S. [1992]
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On ‘the myth of the learning society’Strain, M. [1997]
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On a contradictory way to the ‘Learning Society’ : A critical approachAlheit, P. [1999]
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Modularity and community st ructure in networksNewman, M. E. [2006]
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Making invisible work visible : Using social network analysis to support strategic collaborationCross, R. [2002]
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LinkedBarabasi, A. L. [2002]
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Lifelong learning in the global knowledge economy: Challenges for developing countries: a World Bank reportWorld Bank. [2003]
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Knowledge, learning and the curriculum of the futureYoung, M. [1999]
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Identifying the pathways for meaning circulation using text network analysis
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Evolution and reconstruction of learning cities for sustainable actionsWatson, C. [2015]
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Education, learning, training: Critical issues for developmentAhmed, M. [2014]
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Differing visions of a learning society: Research findingsCoffield, F [2000]
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