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인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :
학습전략 중재의 효과에 관한 메타분석 : 다층메타분석 적용
김동일
조영희
전호정
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김동일
조영희
전호정
주제어
effect sizes
learning strategy
learningstrategyintervention
Multilevel Meta-analysis
다층메타분석
학습 전략
학습전략 중재
효과크기
참고문헌( 54)
유사주제 논문( 707)
효과크기 321건
학습 전략 271건
learning strategy 89건
effect sizes 11건
다층메타분석 8건
multilevel meta-analysis 7건
인용/피인용
학습전략 중재의 효과에 관한 메타분석 : 다층메타분 ...
' 학습전략 중재의 효과에 관한 메타분석 : 다층메타분석 적용' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
effect sizes
learning strategy
learningstrategyintervention
multilevel meta-analysis
다층메타분석
학습 전략
학습전략 중재
효과크기
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
715
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
effect sizes
12
0
0.0%
learning strategy
90
0
0.0%
learningstrategyintervention
1
0
0.0%
multilevel meta-analysis
8
0
0.0%
다층메타분석
9
0
0.0%
학습 전략
272
0
0.0%
학습전략 중재
1
0
0.0%
효과크기
322
0
0.0%
계
715
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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' 학습전략 중재의 효과에 관한 메타분석 : 다층메타분석 적용'
의 참고문헌
학업상담을 위한 학습전략 중재
김동일
학지사
[2005]
학습전략 훈련이 학습장애자의 학업성취에 미치는 효과분석
이종삼
전북대학교
[1995]
학습전략 훈련 중재 : 읽기 전략을 중심으로
박경숙
[1988]
학습전략 중재의 효과에 관한 메타분석
이원이
서울대학교 대학원
[2002]
학습전략 중 노트필기 전략 훈련의 효과에 관한 대학생 사례 연구
장은정
학습과학연구 8 (3) : 60 ~ 86
[2014]
학습장애 학생을 위한 학습전략 교수
Hughes, C. A.
학습전략중재연구 1 (1) : 3 ~ 22
[2010]
학습자 특성 및 적용 영역별 인지학습전략의 효과
김동일
김형수
황애경
교육과학연구 37 (2) : 43 ~ 74
[2006]
학습동기와 학습전략이 학습만족도에 미치는 영향 연구 - 일반대학 수강생과 학점은행 수강생을 중심으로 -
최희숙
경영교육연구 26 (5) : 27 ~ 50
[2011]
학생이 지각한 교수전략과 학습전략 및 학업성취도 간의 관계
노원경
한국교원교육연구 26 (4) : 169 ~ 190
[2009]
학교 특성, 과정 변인, 학업 성취 간의 구조적 관계 분석
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교육평가연구 24 (2) : 317 ~ 344
[2011]
특수교육에서의 증거기반교수를 위한 다층모형 메타분석(Multilevel Meta-Analysis) 활용 방안 탐색
여승수
특수교육학연구 46 (1) : 223 ~ 238
[2011]
초인지 학습전략훈련이 수학학습 부진아의 문장제 해결능력에 미치는 효과
이계순
아동연구 15 : 116 ~ 130
[2006]
초등학생의 학업적 자기효능감과 학습실재감이 사회과 성취도에 미치는 영향
윤나리
윤성혜
이정민
정혜윤
사회과교육연구 18 (1) : 49 ~ 63
[2011]
초등학생과 중 고등학생을 위한 알자 청소년 학습전략 검사 실시요강
김동일
학지사
[2007]
청소년대상 학습상담 멘토링 프로그램 개발 및 효과
김동일
청소년상담연구 18 (1) : 143 ~ 172
[2010]
청소년 학습 멘토링 활동에서의 경험
고홍월
청소년학연구 17 (11) : 227 ~ 261
[2010]
질문만들기 전략 중재가 읽기장애 아동의 질문만들기 능력 및 독해력에 미치는 효과
임정연
특수교육저널:이론과 실천 7 (2) : 45 ~ 69
[2006]
지각된 교수능력, 자기효능감, 실제지능, 성취목표 지향성 및 학습전략이 성취도에 미치는 효과의 구조적 관계 분석
김정환
초등교육연구 24 (4) : 71 ~ 95
[2011]
중등교사의 자기 주도 학습능력과 교사효능감의 관련성 연구
최성우
학습과학연구 6 (1) : 24 ~ 44
[2012]
전략훈련이 학습장애학생의 수학문장제 문제해결능력과 자기효능감에 미치는 효과
최세민
특수교육연구 9 (1) : 221 ~ 229
[2002]
자기조절 학습전략 훈련이 중학생의 학습태도와 영어 교과 학업성취에 미치는 효과
홍성훈
중등교육연구 56 (2) : 197 ~ 220
[2008]
자기조절 학습전략 중재가 미성취 영재의 자기조절 학습능력과 학업 성취에 미치는 효과
조미경
초등교육학연구 15 (2) : 105 ~ 122
[2009]
자기조절 학습전략 수준에 따른 정보통신기술 활용수업 모형이 정보활용 실천력에 미치는 효과
강오한
정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용 32 (4) : 327 ~ 334
[2005]
자기교시 중재 효과에 대한 메타분석
이성용
특수교육학연구 46 (3) : 163 ~ 189
[2011]
웹기반 학습환경에서 학습자의 자기조절 학습기능 습득을 지원하는 교수설계 전략의 효과
양용칠
교육공학연구 20 (4) : 3 ~ 23
[2004]
웹 기반 자기조절학습 프로그램에서 자기 평가 체계의 효과
김형수
아시아교육연구 10 (1) : 199 ~ 226
[2009]
외국어학습전략 훈련의 효과에 관한 연구
신의정
교육학연구 42 (2) : 591 ~ 617
[2004]
완벽주의와 낙관주의가 학습동기와 학습전략에 미치는 영향
양명희
정윤선
교육학연구 48 (3) : 45 ~ 72
[2010]
시험전략이 초등학교 학습장애 학생과 일반학생의 시험불안과 메타인지에 미치는 효과
김대호
학습전략중재연구 1 (2) : 53 ~ 72
[2010]
스마트 러닝 활성화를 위한 자기주도 학습 전략 연구
방선희
평생학습사회 8 (1) : 93 ~ 112
[2012]
수학성취 수준별 집단의 성취도와 학습전략 사용 및 변화에 대한 자기조절학습 훈련 프로그램의 효과
김아영
교육심리연구 19 (3) : 677 ~ 698
[2005]
성취목표지향성과 자기조절학습전략이학업성취도에 미치는 영향
이숙정
디지털융복합연구 11 (12) : 829 ~ 834
[2013]
성취목표, 성취정서, 학습전략 및 학업성취간의 구조적 관계
최지혜
한국교육학연구 20 (2) : 167 ~ 183
[2014]
상담심리학 연구
김계현
학지사
[2000]
비판적 사고력 촉진을 위한 자기조절 학습전략의 효과
송창백
교육학논총 26 (2) : 1 ~ 18
[2005]
배경변인과 수학 학업성취도 사이의 관계 연구
고정화
학교수학 8 (2) : 239 ~ 263
[2006]
메타인지 전략을 활용한 게임 프로그래밍 학습이 초등학생의 문제해결력에 미치는 효과
송정범
교원교육 24 (4) : 432 ~ 447
[2008]
독해내용정리 전략이 초등학교 학습장애 학생의 사회과 학업성취도와 자기효능감에 미치는 효과
장환필
학습전략중재연구 1 (1) : 135 ~ 153
[2010]
독해·내용정리전략이 학습장애학생의 국어과 학업성취도에 미치는 효과
김병찬
학습전략중재연구 1 (2) : 95 ~ 112
[2010]
대학교육에서 대학생 중심의 교수설계를 위한 최우수 학습자의 학습특성 및 학습전략 탐색
이혜정
교육공학연구 27 (1) : 1 ~ 35
[2011]
과학영재의 인지특성 및 성격변인이 학업성취도에 미치는 영향
이영주
채유정
영재교육연구 23 (4) : 523 ~ 535
[2013]
고등학생의 학습동기 및 학습전략과 학업성취도와의 관계연구
김윤희
상담평가연구 2 (1) : 51 ~ 68
[2009]
The development of a learning strategies curriculum
Dansereau, D.
Learning strategies : 1 ~ 29
[1978]
The Teaching of learning strategies
Weinstein, C. E.
Macmaillan
[1986]
Teaching and learning in the college classroom: A review of the research literature
McKeachie, W. J.
University of Michigan Press
[1986]
Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences
Cohen. J.
Academic Press
[1977]
SPSS/AMOS/HLM을 이용한 알기쉬운 통계분석(2판)-기술통계에서 구조방정식모형까지
성태제
학지사
[2014]
Psychological and educational perspectives on learning disabilities : 367 ~ 397
Ryan, E. B.
[1986]
Learning strategy research
Dansereau, D. F.
Thinking and learning skills 1 : 209 ~ 239
[1985]
Learning strategies in second language acquisition
O'malley, J. M.
Cambridge University Press
[1990]
Learner strategies in language learning
Chamot, A. U.
Prentice-Hall : 71 ~ 83
[1987]
Instructional parameters promoting tranfer of learned strategies in students with learning disabilities
Wong, B. Y. L.
Learning Disability Quarterly 17 : 110 ~ 120
[1994]
Children’s effective use of standards for evaluating their comprehension
Baker, L.
Journal of Educational Psychology 76 : 588 ~ 597
[1984]
2014 사회조사 결과(가족, 교육, 보건, 안전, 환경)
통계청
[2014]
' 학습전략 중재의 효과에 관한 메타분석 : 다층메타분석 적용'
의 유사주제(
) 논문