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고등학생들의 학업성취도 관련 변인 간 구조적 관계 연구

윤회정 2015년

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논문상세정보

- 저자 윤회정
- 주제어 academic achievement Academic Stress learning motivation metacognition Self efficacy structural equational model 구조방정식 메타인지 자아 효능감 학습동기 학업 스트레스 학업성취도
- 참고문헌( 49)
유사주제 논문( 5,908)

인용/피인용

' 고등학생들의 학업성취도 관련 변인 간 구조적 관계 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	academic achievement academic stress learning motivation metacognition self efficacy structural equational model 구조방정식 메타인지 자아 효능감 학습동기 학업 스트레스 학업성취도
5,914	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	academic achievement	656	0.0%
	academic stress	182	0.0%
	learning motivation	240	0.0%
	metacognition	166	0.0%
	self efficacy	1,718	0.0%
	structural equational model	2	0.0%
	구조방정식	542	0.0%
	메타인지	299	0.0%
	자아 효능감	206	0.0%
	학습동기	582	0.0%
	학업 스트레스	384	0.0%
	학업성취도	943	0.0%
계		5,920	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 고등학생들의 학업성취도 관련 변인 간 구조적 관계 연구' 의 참고문헌

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Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being
Ryan, R. M. American Psychologist 55 : 68 ~ 78 [2000]
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Bandura.A Psychological Review 84 (2) : 191 ~ 215 [1977]
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Nunnally, J. C. McGraw-Hill [1994]
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Pintrich, P. R. Journal of Educational Psychology 82 (1) : 33 ~ 40 [1990]
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Ryan, R. M. Contemporary Educational Psychology 25 : 54 ~ 67 [2000]
Evaluating structural equations with unobservable variable and measurement
Fornell, C. Journal of Marketing Research 18 : 39 ~ 50 [1981]
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허경철 한국교육 18 : 67 ~ 84 [1991]
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Pintrich, P. R. National center for research to improve postsecondary teaching and learning, The University of Michigan [1991]

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