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- 저자 김효원 김효원,박완성 박완성
- 제어번호 100262022
- 학술지명 한국교원교육연구
- 권호사항 Vol. 31 No. 4 [ 2014 ]
- 발행처 한국교원교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 443-466 ( 24쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
- 판매처 학술교육원
- 주제어 achievement goal orientation classroom engagement typesofperformancefeedback 성취목표지향성 수업 참여 수행피드백제공방식