연구동향 분석

예비교사들의 교직소명감, 자아존중감, 교직인성과의 관계

박성혜 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 예비교사들의 교직소명감, 자아존중감, 교직인성과의 관계' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • self-esteem
  • sense of calling
  • teacher character
  • teacher education
  • 교사교육
  • 교직 인성
  • 교직소명감
  • 자아존중감
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
20,324 7

0.0%

' 예비교사들의 교직소명감, 자아존중감, 교직인성과의 관계' 의 참고문헌

  • 학교폭력의 현황과 실태와 원인분석
    이승하 제 61차 교원교육학회학술대회 발표집 [2012]
  • 학교폭력예방을 위한 교원직전교육 및 현직교육단계에서의 교육과정 개선방안
    김은정 전제상 조호제 제 61차 교원교육학회학술대회 발표집 [2012]
  • 학교폭력문제의 사회과교육적 접근의 가능성과 한계: 회복적 정의론의 관점에서
    이대성 사회과교육연구 20 (1) : 67 ~ 86 [2013]
  • 치위생학전공 학생들의 소명의식 및 자아존중감에 따른 직업전문성 연구
    박정란 전인건강과학회지 2 (1) : 73 ~ 79 [2012]
  • 청소년지도자의 소명의식과 직무만족도에 관한 연구
    이은경 한국청소년연구 22 (1) : 115 ~ 140 [2011]
  • 박사
    자의식과 자존감이 상담에 대한 태도에 미치는 영향
    최정아 延世大學校 大學院 [1996]
  • 자아존중감 발달에 관한 횡단 연구: 전라남도 지역의 초 * 중 * 고등학생과 교사를 중심으로
    정희욱 교육학연구 41 (3) : 19 ~ 464 [2003]
  • 자아성장 프로그램이 예비유아교사의 자아존중감 발달에 미치는 효과
    조희순 유아교육학논집 15 (6) : 237 ~ 257 [2011]
  • 자아성장 집단 상담프로그램 참여가 예비유아교사들의 자아존중감과 자아개념에 미치는 영향
    이길동 이은진 유아교육연구 32 (2) : 125 ~ 144 [2012]
  • 인지행동 심리 교육 프로그램이 교사의 직무만족, 심리적 소진, 자아존중감 및 역기능적 신념에 미치는 효과
    박경애 조현주 한국교원교육연구 25 (3) : 261 ~ 279 [2008]
  • 인성교육을 위한 교사의 역할 변화와 교사교육의 개선
    김국현 교원교육 29 (1) : 133 ~ 150 [2013]
  • 인성교육과 교사의 전문성: 초등교사의 역할에 주는 시사
    박종덕 초등교육연구 20 (3) : 107 ~ 127 [2007]
  • 인성개발 효능감과 교직헌신도와의 관계: 초등교사를 중심으로
    김정효 초등도덕교육 25 (25) : 65 ~ 88 [2007]
  • 유아교사 인성 자기평가도구 개발에 관한 연구
    전재선 한국보육학회지 12 (1) : 149 ~ 174 [2012]
  • 예비보육교사의 보육교사적성이 교사전문성인식과 보육효능감 및 다문화교수효능감에 미치는 영향
    배문조 한국콘텐츠학회 논문지 13 (9) : 485 ~ 494 [2013]
  • 예비교사의 교직인성 자기점검도구 개발 연구
    김경령 서은희 한국교원교육연구 31 (1) : 117 ~ 139 [2014]
  • 예비교사들의 영성 측정도구 개발
    박성혜 홀리스틱교육연구 17 (3) : 65 ~ 88 [2013]
  • 예비교사 교직인성 분석: 재학기간, 교육실습, 교육봉사 및 진로에 따른 차이를 중심으로
    김수진 서경혜 이지영 최진영 한국교원교육연구 30 (2) : 305 ~ 328 [2013]
  • 예비교사 교직 인성 평가도구 개발 및 타당화
    김수진 노선숙 서경혜 이지영 최진영 현성혜 교육과학연구 44 (1) : 147 ~ 176 [2013]
  • 예비 유아교사의 교직 적·인성과 핵심 역량 비교 분석 연구
    노은호 한국보육학회지 13 (3) : 205 ~ 221 [2013]
  • 영성과 자아존중감 간의 관계 및 영성 실태 조사
    노경이 서울불교대학원대학교 [2004]
  • 아동청소년의 학교폭력 경험유형이 학교생활적응력에 미치는 영향: 자아존중감과 사회적 지지의 역할을 중심으로
    이은혜 청소년학연구 21 (2) : 399 ~ 426 [2014]
  • 목회자의 윤리실천이 교회 내 사역자의 이직의도에 미치는 영향 -소명의식의 조절효과를 중심으로-
    권혁남 신학과 실천 5 (35) : 193 ~ 223 [2013]
  • 교육학개론
    이형행 공동체 [2011]
  • 교육실습지도교사의 직무만족도와 예비유아교사의 자아존중감 및 갈등 간의 관계
    박유미 지역발전연구 12 (1) : 37 ~ 56 [2012]
  • 간호학 학생의 소명의식에 대한 연구.
    박선영 전인건강과학회지 2 (1) : 63 ~ 72 [2012]
  • Understanding the whole student
    Mayes, C. Rowman & Littlefield Education [2007]
  • The sense of well-being in America
    Campbell, A. McGrow- Hill [1981]
  • The presence of and search for a calling : Career development
    Duffy R. Journal of Vocational Behavior 70 : 590 ~ 601 [2007]
  • The mission of workforce education. In Workforce education the basics
    Gray, K. Allyn & Bacon : 3 ~ 40 [1998]
  • The effect of career calling and perceived overqualification on work outcomes for primary and secondary school teachers
    Lobene, E. Journal of Career Development 40 (6) : 508 ~ 530 [2013]
  • The antecedents of self-esteem
    Coopersmith, S. Freedom [1967]
  • The Impact of a Sense of Calling on Teacher Job Satisfaction
    차정주 교원교육 30 (2) : 149 ~ 169 [2014]
  • Task, domain, and general efficacy
    Woodruff, S. L. Psychological Reports 72 : 423 ~ 432 [1993]
  • Society and the adolescent self－image
    Rosenberg, M. Princeton University Press [1965]
  • Self-esteem and its relationship to bullying behaviour
    O'Moore, M. Aggressive Behaviour 27 (4) : 269 ~ 283 [2001]
  • Self-efficacy : Toward unifying theory of behavioral change
    Bandura, A. Psychological Review 84 : 191 ~ 215 [1977]
  • Religion and the meaning of work
    Davidson, J. C. Journal for the Scientific Study of Religion 33 : 135 ~ 147 [1994]
  • Psychological success : When the career is calling
    Hall, R. H. Journal of Organizational Behavior 26 : 155 ~ 176 [2005]
  • Professionalization and Bureaucracy
    Hall, R. H. American Sociological Review 33 (1) : 90 ~ 104 [1968]
  • On teacher hope, sense of calling, and commitment to teaching
    Bullough, R. Teacher Education Quarterly (Spring) : 7 ~ 27 [2012]
  • Implementing early childhood inclusion
    Buysse, V. Early Childhood Research Quarterly 13 (1) : 169 ~ 184 [1998]
  • Development and validation of the calling and vocation questionnaire and belief calling scale
    Dik, B. J. Journal of Career Assessment 20 (3) : 242 ~ 263 [2012]
  • Cultivating spiritual reflectivity in teachers
    Mayes, C. Teacher Education Quarterly 28 : 5 ~ 22 [2001]
  • Cross-cultural correlates of life satisfaction and self-esteem
    Diener Diener, E. Journal of Personality and Social Psychology 68 : 653 ~ 663 [1995]
  • College students' perceptions of calling and trust
    Hunter, I. The Journal of Educational Research 99 (4) : 247 ~ 256 [2010]
  • Career development strivings
    Dik, B. J. Journal of Career Development 35 : 23 ~ 41 [2008]
  • Calling, service, and legitimacy: Professional orientations and career commitment among prospective teachers
    Serow, R. C. Journal of Research and Development in Education 25 : 136 ~ 141 [1992]
  • Calling and vocation at work : Definitions and prospects
    Dik, B. J. The Counseling Psychologists 37 : 424 ~ 450 [2009]
  • Calling and organizational behavior
    Elangovan, A. R. Journal of Vocational Behavior 76 : 428 ~ 440 [2010]
  • Academic self-concept and self-efficacy
    Bong, M. Educational Psychology Review 15 : 1 ~ 40 [2003]
  • A two-wave longitudinal study of career calling among undergraduates
    Bott, E. Journal of Career Assessment : 1 ~ 15 [2014]
  • 21세기 인성교육의 방향설정을 위한 이론적 기초 연구
    강선보 교육문제연구 30 (30) : 1 ~ 38 [2008]