논문상세정보
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- 저자 홍성희
- 형태사항 vii, 374 p.: 삽화: 26 cm
- 일반주기 지도교수: 황해익, 부록: 포커스 그룹 인터뷰 참여 동의서 외 수록, 참고문헌: p. 255-276
- 학위논문사항 부산대학교 대학원, 학위논문(박사)-, 유아교육학과, 2016. 2
- DDC 23, 372.21
- 발행지 부산
- 언어 kor
- 출판년 2016
- 발행사항 부산대학교 대학원
유사주제 논문( 120)
박사
어린이집 강점평가지표 개발 연구 = A study on developing the strengths assessment indicators for daycare center
홍성희
2016년
'
어린이집 강점평가지표 개발 연구 = A study on developing the strengths assessment indicators for daycare center' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
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주제별 논문영향력
' 어린이집 강점평가지표 개발 연구 = A study on developing the strengths assessment indicators for daycare center' 의 참고문헌
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한국여성개발원 보육시설 인증제도서울: 한국여성개발원 [2003]
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학위논문 작성을 위한 교육연구 및 통계분석
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학습의 자유: 인간중심교육. (연문희 역). 서울: 문음 사
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플로리시. (우문식, 윤상운 역). 서울: 물푸레
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박사
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평생학습공동체 형성과정의 상태학적 연구
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평가인증을 받은 보육시설 종사자의 평가인증 지표에 관한 인식 연구
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평가인증에 대한 보육시설의 인식연구
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평가인증 보육시설의 학부모 만족도에 관한 연구
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탁월한 성과를 창출하는 긍정조직행 동(POB)(박래효, 이호석, 조영만 역). 서울: POS 북스
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크리스토퍼 피터슨의 긍정심리학 프라이머. (문영린, 김인자, 백수현 역). 경기: 물푸레
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질적연구방법론: 다섯가지 접근(조흥식, 정선욱, 김 진숙, 권지성 역). 서울: 학지사
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질적 연구로서의 포커스 그룹. (김성재, 오상운, 은영, 손행미, 이명선 역). 서울: 군자출판사
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질적 사례 연구(홍용희 노경주 심종희 공역). 서울: 창지사
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제 3 주기 유치원 평가 매뉴얼
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자연 어린이집의 보육시설 평가인증 참여과정에 관한 문화기 술적 탐구
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인간의 강점 발견하기. (권석만, 정지현 역). 서울: 학지 사
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인간발달생태학(이영 역). 서울: 교육과학사
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윤리와 무한 (양명수 역). 서울: 다산글방
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유치원의 조직문화와 원장의 변혁적 리더십이 교사의 행복감 및 교사효능감에 미치는 영향
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유치원 교육과정, 아이와 교사를 힘들게 하는 교육평가의 구 조적 문제는 무엇인가?
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유아교육평가의 이해(개정판)
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유아교육평가의 이해(개정판)경기: 정민사 [2015]
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유아교육정책 평가준거 개발
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유아교육에서의 혁신: 혁신 유치원, 생태유아교육에서 어떻게 바라볼 것인가?
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유아교육기관이 질이 5 세 유아의 누리과정 성취에 미치는 영 향
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유아교육기관의 생태지표 개발 연구
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유아교육기관 중간관리자의 변혁적 리더십, 정서지능 및 직 무만족도와 행복감과의 관계
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유아교육기관 운영관리 평가척도 개발 및 타당화 연구
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유아교육기관 문화적 역량 측정도구 개발 및 타당 화유아교육연구, 34(1), 251-273 [2014]
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유아교육 프로그램 평가척도서울: 창지사 [1996]
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예비유아교사 전문성 신장을 위한 멘토링 현장실습 프로그램 개발 및 적용
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영유아 교육기관의 인정제: 한국 일본 미국 영국 호주
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연기법, 우주의 진실
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연구방법: 질적, 양적 및 혼합적 연구의 설계(김영 숙, 류성림, 박판우 역). 서울: 시그마프레스
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엠마누엘 Levinas 에 있어서 타자성(alterity)의 교육적 의미연 구
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박사
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아이즈너의 교육평가론
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아이의 플로리시(우문식, 이명원, 허현자 역). 서울: 물푸 레
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아이의 10 년 후를 결정하는 강점혁명(박미경 역). 서울: 미 래인
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아동연구방법(개정판)서울: 정민사 [2012]
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서울특별시 유아교육진흥원 연령별 누리과정 평가도구서울: 서울특별시유아교육진흥원 [2013]
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서울교육발전을 위한 학교혁신 방안연구: 혁신학교 운영성과 를 중심으로
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생태유아교육기관 평가체제 모형 개발 연구
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생명의 그물(김용정, 김동광 역). 서울: 범양사
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생명사상을 기초로 한 불교 유아교육과 발도로프 유아교육 비교 연구
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사회과학 혼합연구방법의 이론과 실제(이진희, 이병 호, 윤은주 역)
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사회과학 연구방법론
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사회과학 연구를 위한 SPSS AMOS 활용의 실제
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부산광역시 유아교육진흥원 제 2 주기 2013 년 유치원 평가 매뉴얼부 산: 부산광역시유아교육진흥원 [2013]
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보육시설종사자가 인식한평가인증제의운영과정과사후유지관리에 관한 연구
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보육시설 평가인증제에 대한 시설장과 교사의 인식
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보육시설 평가인증제도에 관한 조사 연구
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박사
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보육시설 평가인증제도 운영 평가와 과제: 육아지원기관 평 가의 과제와 전망
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보육시설 평가인증제 도입과 보육의 질
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보육시설 평가인증의 그늘
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보육시설 평가인증의 그늘
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보육시설 평가인증 여부에 따른 서비스 만족도 차이
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보건복지부 어린이집 평가인증 안내서울: 보건복지부 [2015]
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보건복지부 2011 보육시설 평가인증 지침서(40 인 이상)서울: 보건복지부 [2011]
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만남의 교육철학
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마틴 Buber: 대화철학과 대화교육학의 임계점에 관하여
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델파이 방법
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다중지능이론에 기초한 진로교육 프로그램 개발 연구
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누리과정에 대한 유치원 교사의 관심도와 실행수준 분석
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나와 너(표재명 역). 서울: 문예출판사
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긍정적 탐색(AI) 기반 학교 변화를 위한 학교 조직 개발 사례 연구
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긍정심리학의 응용을 통한 인사조직연구의 새로운 접근김기태(Kitae Kim) 김성국(Seong Kook Kim) 이동섭(Dongseop Lee) 이인석(Insuk Lee) 조봉순(Bongsoon Cho) 최용득(Yongduk Choi) 인사․조직연구, 17(2), 307-339 [2009]
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긍정심리학 핸드북. (이희경 역). 서울: 학지사
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긍정심리학 이론, 연구 및 적용. (정봉 교, 추선희 역). 서울: 박학사
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긍정심리학
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박사
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국가수준 영유아교육기관 평가의 평가지표에 대한 비판적 탐 색
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교육인적자원부 유치원 평가 기본 계획서울: 교육인적자원부 [2007]
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교육과학기술부 유치원 평가 매뉴얼서울: 교육과학기술부 [2008]
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교육과학기술부 유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램서울: 교육과학기술부 [2011]
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교육과학기술부 2011~2013 년 제 2 주기 유치원 평가 추진 계획서울: 교육과학기술부 [2011]
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관계지향사회와 관계중심교육
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관계지향 유아교육을 위한 유아강점기반평가남미경 ( Mi Kyoung Nam ) 정혜영 ( Hye Young Jung ) 최혜진 ( Hye Jin Choi ) 황해익 ( Hae Ik Hwang ) 열린유아교육연구, 20(1), 29-49 [2015]
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관계성의 도덕교육적 의미 연구
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강점활용을 통한 행복한 관계 만들기: 협동미술을 중심으로
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『현대교육평가』
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박사
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「구조방정식모델 개념과 이해」
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