초등교사의 자기성찰 경험에 관한 현상학적 연구

이재용 2016년

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논문상세정보

- 저자 이재용
- 기타서명 A Phenomenological Study on Elementary School Teacher's Self-Reflection Experience
- 형태사항 vii, 202 p.: 삽화: 26 cm
- 일반주기 충북대학교 논문은 저작권에 의해 보호됩니다, 지도교수: 이종연, 참고문헌: p.193-199
- 학위논문사항 교육학과 교육심리 및 상담전공, 충북대학교 일반대학원, 학위논문(박사)-, 2016. 2
- KDC 371.3, 5
- 발행지 청주
- 언어 kor
- 출판년 2016
- 발행사항 충북대학교 일반대학원
- 주제어 “현상학적연구” 경험 자기성찰 체험 초등교사
- 참고문헌( 125)
유사주제 논문( 2,693)

인용/피인용

초등교사의 자기성찰 경험에 관한 현상학적 연구

' 초등교사의 자기성찰 경험에 관한 현상학적 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육정책 및 행정 “현상학적연구” 경험 자기성찰 체험 초등교사
2,699	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육정책 및 행정	132	0.0%
주제어	“현상학적연구”	755	0.0%
	경험	813	0.0%
	자기성찰	274	0.0%
	체험	284	0.0%
	초등교사	441	0.0%
계		2,699	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 초등교사의 자기성찰 경험에 관한 현상학적 연구' 의 참고문헌

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초등교사의 자기성찰에 관한 체험분석
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장 폴 사르트르: 시선과 타자
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자기성찰과 외상 후 성장과의 관계에서 정서표현양가성의 조절효과
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자기성찰, 자기효능감, 학업성적 간의 관계
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인격
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여대생들의 진로 멘토링 체험에 관한 현상학적 연구
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박인철 파주: 살림 [2013]
아시아 국가 교육지표 조사연구
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시인의 그림이 있는 정현종 시선집 섬
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수용
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수업혁신을 위한 [배움중심의 거꾸로 수업] 개념 논의
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수업에 대한 현상학적 성찰의 필요성
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수업 성찰 저널에 나타나는 수학교사의 성찰 수준 분석
김은지 서울대학교 석사학위논문 [2014]
셸러(M. Scheler)의 인격 모범과 도덕교사의 역할
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세잔의 사과
전영백 파주: 한길아트 [2012]
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상담자의 자기성찰이 심리적 소진에 미치는 영향
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상담자의 자기성찰 경험에 관한 현상학적 연구
고윤희 서울불교대학원대학교 석사학위논문 [2013]
상담자 자기성찰(Self-Reflection)에 대한 고찰
정남운 황주연 한국심리학회지: 일반, 29(2), 241-263 [2010]
상담과정에서의 실존적 관계맺음에 대한 연구
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상담과 만남의 네 차원: Buber와 Rogers를 중심으로
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삶과 믿음의 교실: 이오덕 교육수상집
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라자르 선생님. (영화)
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동아시아 집단주의와 유학사상; 그 관련성의 심리학적 탐색
조긍호 한국심리학회지: 사회 및 성격, 21, 21-53 [2008]
도덕적 삶과 성찰의 관계적 의미에 관한 내러티브적 탐구
박세원 초등도덕교육, 14, 140-177 [2004]
대인관계에 있어서 성찰의 중요성에 대한 연구
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다산의 심성론과 수양론을 적용한 자기성찰적 상담
이재용 청주교육대학교 석사학위논문 [2008]
다산의 심성론과 수양론을 적용한 자기 성찰적 상담
박성희 이재용 초등상담연구, 14(3), 235-252 [2015]
다산과 상담
이재용 서울: 학지사 [2009]
논어1
심경호 서울: 민음사 [2013]
내담자가 체험한 상담자의 자기개방에 대한 현상학적 연구
조병주 숙명여자대학교 박사학위논문 [2010]
꽃이 지고 나면 잎이 보이듯이
이해인 서울: 샘터 [2011]
교사학습공동체
서경혜 서울: 학지사 [2015]
교사전문성 측정도구 개발 연구
이우태 동아대학교 박사학위논문 [2011]
교사의 성찰과 위빠사나(Vipassnā)알아차림과의 연계성 탐색
고진호 종교교육학연구, 32, 231-247 [2010]
교사의 변화능력에 대한 의미와 함의
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교사와 학생 사이 (신홍민 역). 서울: 양철북
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교사상처
김현수 서울: 에듀니티 [2013]
교사도 학교가 두렵다
엄기호 서울: 따비 [2015]
교사 전문성에 관한 교사, 학생, 학부모의 인식 연구
신효정 윤정일 한국교원교육연구, 23(2), 79-100 [2006]
교사 전문성과 교사 헌신이 학생 삶의 질에 미치는 영향
옥도경 단국대학교 박사학위논문 [2011]
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서민영 전북대학교 박사학위논문 [2014]
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갈등해결의 지혜
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『상담학 연구방법론:사회과학 연구방법의 새로운 지평』
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「유가 도덕론에서 의지, 감정, 품성에 관하여」
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「교사 전문성 개발을 위한 대안적 접근으로서 교사 학습 공동체의 가능성과 한계」
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“알코올 중독자의 삶에 대한 현상학적 연구: 포토 보이스를 활용하여”
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