논문상세정보
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- 저자 강은숙
- 형태사항 26 cm: x, 466 p.
- 일반주기 지도교수: 반상진
- 학위논문사항 2015, 학위논문(박사) -, 교육학과, 전북대학교 대학원
- KDC 5, 371.1
- 발행지 전주
- 언어 kor
- 출판년 2015
- 발행사항 전북대학교 대학원
- 주제어 다중흐름모형 한국사 교과서 정책
유사주제 논문( 113)
박사
한국사 교과서 재국정화 정책형성과정 분석 : Kingdon 다중흐름모형의 적용 = The Analysis on Policy Formation Process of the Government Redesigned Korean History Textbook: Based on Kingdons Multiple Stream Framework
강은숙
2015년
'
한국사 교과서 재국정화 정책형성과정 분석 : Kingdon 다중흐름모형의 적용 = The Analysis on Policy Formation Process of the Government Redesigned Korean History Textbook: Based on Kingdons Multiple Stream Framework' 의 주제별 논문영향력
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주제별 논문영향력
' 한국사 교과서 재국정화 정책형성과정 분석 : Kingdon 다중흐름모형의 적용 = The Analysis on Policy Formation Process of the Government Redesigned Korean History Textbook: Based on Kingdons Multiple Stream Framework' 의 참고문헌
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제7차 교육과정에 따른 2종 교과용 도서 집필상의 유의점(중학교)
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옹호연합모형을 통한 공장총량제 정책변동 연구
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역사교육연구소 금성출판사 『한국근현대사』교과서 소송 관련 자료. 역사와 교육창간호. 186-190 [2009]
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역사교육문제에 관한 신문보도의 양상과 여파 : 1994년 ‘국사준거안 파동’을 중심으로. 석사학위논문
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역사교과서 이념논쟁과 학문의 위기 : 고등학교 『한국사』교과서 8종의 현대사 서술 비교
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역사 교과서 논란, 전도된 가치관과 인식
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사단법인 한국검인정교과서(http://wwwktbook.com/)
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미국의 교과서 제도
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국가 교육과정과 교과서 편찬 정책
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교육과정과 교과서
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교육과정 변천 및 편수 일반 연구. 한국교과서연구재단
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교원정년정책 변동과정 연구: Kingdon의 정책흐름모형을 중심으로. 석사학위논문
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교과서민원바로처리센터(http://wwwtextbook114.com/)
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교과서 포럼의 실체와 의도. 역사교육연대회의, 뉴라이트 위험한 교과서 바로 읽기
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경유승용차 판매허용의 정책변동연구: 옹호연합모형(Advocacy Coalition Framework)의 적용
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『정책학』
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‘한국사 교과서 논란’ 관련 일지
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‘한국 근 현대사’ 교과서 파동의 배경과 양상 : 신문 보도를중심으로. 석사학위논문
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Zahariadis. Nikolas & Christopher S. Allen(1995). “Ideas, Networks, and PolicyStreams: Privatization in British and Germany”. Policy Studies Review. 14(1/2).
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Theories of the Policy Process. Westview Press.
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Sabatier, Paul. A., & Jenkins-Smith, H. C.(eds.).(1993). Policy change andlearning: an Advocacy coalition approach. Boulder: Westview Press.
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Sabatier, Paul. A(2007). The Need for Better Theories. In Sabatier, P. A.(eds).
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Ministry of Infrastructure of the Italian Republic(2006). Housing Statistics inthe European Union 2005/2006.
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Charles E. Lindblom(1968). The Policy Making Process, N.Y. Prentice Hall.
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21세기 ‘국사’교육의 방향과 제7차 교육과정을 중심으로
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2012 개정교육과정 해설서
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201 개정교육과정 해설서
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2009 개정교육과정 해설서
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2007, 2011 역사과 교육과정 개정 논리와 계열성
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2002년 교육 수첩
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2002년 『한국 근현대사』교과서 전 현 정부 서술 논란에 대한 역사교육적 고찰. 석사학위논문
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1990년대 이후 역사교육 정책 네트워크의 구조와 양상 변화
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(2010). Agendas, Alternatives and Public Policies. UpdateSecond Edition. New York: Longman.
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