연구동향 분석
박사

초등 교사의 영어교육 경력에 따른 영어교육 전문성 인식 연구

송미사 2015년

논문상세정보
    • 저자 송미사
    • 기타서명 A study on the perception of English teaching professionalism in accordance with English teaching career in elementary teachers
    • 형태사항 ⅹ, 182 p.: 삽화
    • 일반주기 지도교수: 정혜영, 참고문헌: p. 162-170
    • 학위논문사항 이화여자대학교 대학원:, 초등교육학과,, 학위논문(박사)-, 2015. 2. 졸업
    • DDC 300
    • 발행지 서울 :
    • 언어 kor
    • 출판년 2015
    • 발행사항 이화여자대학교 대학원,
    유사주제 논문( 0)
인용/피인용

' 초등 교사의 영어교육 경력에 따른 영어교육 전문성 인식 연구' 의 참고문헌

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  • 포스트모더니즘, 구성주의, 그리고 바람직한 교사상
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  • 평생학습시대의 학습 담론: 미래를 준비하는 학교
    강명희 임병노 서울:학지사 [2002]
  • 초중등 영어교사를 위한 사이버형 영어교사 심화연수 프로그램효과연구. 박사학위 논문
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  • 초등학교 영어 전담 교사제 운영 실태: 울산과 Finland 지역 간의비교 연구. 석사학위논문
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  • 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ)
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  • 초등영어 담당 교사의 자질연구
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  • 초등교육의 전문성 탐색
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  • 초등교사의 전문성에 관한 참여관찰 연구
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  • 초등교사의 전문성 탐색
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  • 초등교사의 발달단계와 수업전문성과의 관계
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  • 초등교사의 교수활동: 쉬움과 어려움의 패러독스
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  • 초등교사의 교사효과성 평가 준거 개발에 관한 연구
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  • 초등 영어교육의 효과적인 교수방법 연구: 활동중심 교수법
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  • 초등 영어교육 지도를 위한 현장 교사의 전문성 활용
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  • 초등 영어교사 양성의 문제점과 개선방향에 대한 연구. 석사학위논문
    이은희 한양대학교 교육대학원 [2004]
  • 초등 영어과 수업 전문성 기준에 대한 초등학교 교사와 영어 회화전문 강사의 인식 비교
    전혜미 정혜영 교과교육학연구, 17(1), 1-27 [2013]
  • 초등 영어 지도법
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  • 초등 영어 담당 교사의 자지로가 제도
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  • 초등 영어 교사의 전문성 신장을 위한 교사포트폴리오 개발. 석사학위 논문
    권희주 서울교육대학교 대학원 [2005]
  • 초등 수업평가, 이렇게 해보세요!
    임찬빈 한국교육과정평가원 연구자료 ORM 2006-24-11 [2006]
  • 초등 교사의 도덕과교육 수업전문성 향상을 위한 교수내용지식(PCK) 탐색 실행 연구
    신현우 조석환 초등도덕교육, 43, 105-126 [2010]
  • 초등 교사들이 생각하는 좋은 영어수업
    송미사 정혜영 교육과학 연구,44(2), 1-19 [2013]
  • 지식기반사회와 교육
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  • 중등 영어교사 자격연수를 위한 미래형 교육과정 개발. 박사학위논문
    오석진 교원대학교 대학원 [2010]
  • 중등 과학교사의 수업 실행 전문성 발달과 교사 교육 실태. 박사학위 논문
    최영 경북대학교 대학원 [2011]
  • 제7차 초등영어 교육과정의 현황에 관한 연구: 교사와 장학사 중심 설문조사를 통하여
    김영철 초등 영어교육, 10(1), 5-41 [2004]
  • 정보윤리 담당교사의 전문성 구성요인 도출 및 검증
    곽정은 김길모 김성식 전현석 한국컴퓨터교육학회 논문지, 15(5), 1-10 [2012]
  • 전문성 향상을 위한 초등교사 양성교육 프로그램 개선방안
    정혜영 초등교육연구, 15(2), 425-457 [2002]
  • 전문성 연구 문헌의 비판적 고찰: 성과, 한계,그리고 HRD 함의
    동미정 배을규 이호진 HRD연구, 13(1), 1-26 [2011]
  • 영재교육 교사 전문성의 구성요소 탐색 연구
    박경희 서혜애 영재교육연구, 17(1), 77-98 [2007]
  • 영어전문교사제에 대한 초등 교사의 인식과 대안에 대한 연구
    강후동 초등 영어교육, 14(2), 117-143 [2008]
  • 영어로 진행하는 영어 수업의 조건과 교사의 역할
    배두본 영어교육연구,14(1), 137-161 [2002]
  • 영어과 교실 내실화 방안 연구 - 좋은 수업 사례에 대한 질적 접근
    최원윤 한국교육과정평가원 연구보고 RRC 2002-4-8 [2002]
  • 어린이집 교사의 학습공동체 참여 경험에 나타난 교사발달의 이미 탐색
    박선미 인문학논총, 35, 285-311 [2014]
  • 수업평가 매뉴얼: 영어과 수업평가 기준
    임찬빈 한국교육평가연구원 연구자료 ORM 2006-24-11 [2006]
  • 수업 컨설팅을 통한 초등 영어 교사의 내용교수지식 발달에 관한 사례 연구. 초등 영어교육, 14(2), 73-94Alexander, P. A. (2003). The development of expertise: the journey fromacclimation to proficiency
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  • 세계어로서의 영어와 효과적인 초등영어교사
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  • 서울특별시교육청 교육과정정책과-36644, 공문소경희(2003). ‘교사 전문성’의 재개념화 방향 탐색을 위한 기초 연구
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  • 방송사 PD 전문성의 계발과정 및 구성요소에 관한 연구. 박사학위논문
    김정아 서울대학교 대학원 [2007]
  • 네오프래그머티즘에 기반한 과정적 실재로서의 전문성 축적과 형성에 관한 개념적 모형 개발. 박사학위 논문
    문용경 한양대학교 대학원 [2013]
  • 교직 경쟁력의 의미와 방향. 한국교육개발원 교육정책 포럼: 한국교육의 경쟁력. 2002-4. 1-26
    문용린 서울: 한국교육개발원 [2003]
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  • 교육과정 개정에 따른 영어과 내용교수지식 연구. 연구보고 RRI, 3-7
    장경숙 최승현 서울: 한국교육과정평가원 [2007]
  • 교원 '전문성'과 '질'의 개념 및 개선전략 탐색
    김혜숙 교육학연구, 41(2),93-114 [2003]
  • 교사평가제도의 쟁점 및 발전적 대안 탐색
    이윤식 한국교원교육연구,21(3), 329-361 [2004]
  • 교사전문성과 교사헌신이 학생 삶의 질에 미치는 영향. 박사학위논문
    옥도경 단국대학교 대학원 [2011]
  • 교사의 전문성 제고를 위한 정책 방향과 과제. 정책포럼 교육선진화를 위한 교원의 전문성 제고 방안. 2005년 5월 13일 정책포럼. 한국교원교육학회
    조동섭 좋은국회교육연구회: 서울 [2005]
  • 교사의 발달단계에 따른 수업전문성의 차이 분석
    윤근영(Youn, keun-young) 조호제(Cho, ho-je) 열린교육연구, 17(2), 183-207 [2009]
  • 교사 평가 시스템 연구. 기초연구. RR2004-6
    김이경 박상완 유균상 이태상 정금현 서울: 한국교육개발원 [2004]
  • 공식 연수와 자율 연수의 상호 작용을 통한 영어 교사의 의사소통 능력 향상
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