박사
생명존중에 기초한 자연친화교육 프로그램 개발 및 효과
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저자
정현주
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형태사항
xi, 232 p.: 26 cm
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학위논문사항
배재대학교 대학원, 유아교육과, 2015. 2, 학위논문(박사)-
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발행지
대전
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언어
kor
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출판년
2015
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발행사항
배재대학교 대학원
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주제어
생명존중
자연친화
정현주
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생명존중에 기초한 자연친화교육 프로그램 개발 및 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
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0
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제어 |
생명존중
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59
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0
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자연친화
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24
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0
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정현주
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1
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0
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계 |
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84
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
0
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생명존중에 기초한 자연친화교육 프로그램 개발 및 효과' 의 참고문헌
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흙과 하늘에 대한 교육적 의미 탐색
김세진
중앙대학교 교육대학 원 석사학위논문
[2005]
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박사
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환경교육의 활성화 방안 - 환경교육장 활용을 중심으로 환경과 생명
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환경교육의 장에 대한 교사들의 인식에 관한 연구
김인호
한국환경교육학회,195-216
[1998]
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박사
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박사
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박사
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박사
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현장체험 중심의 환경교육 활성화 방안 연구,환경교육. Vol.13,NO
최돈형
2한국환경교육학회,51-62
[2000]
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한국 중학교 학생들의 환경에 대한 연구
염명현
한국교원대학교 대학원 석사학위논문
[1993]
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플로러닝을 이용한 자연 나눔이 초등학생의 환경적 소양에 미치는 영향
김영진
서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
[2007]
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플로러닝에 따른 자연친화교육 활동이 유아의 자연탐구지능, 과학적 탐구력 및 과학적 태도에 미치는 영향
차명애
원광대학교 일반대 학원 박사학위논문
[2012]
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플러러닝에 따른 자연친화교육 활동이 유아의 과학 적탐구력 및 태도에 미치는 영향
김규수
차명애
열린유아교육연구, 16(4). 553-575
[2011]
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프로젝트 활동을 통한 유아의 생명존중의식 함양
조혜령
대구교육 대학교 교육대학원 석사학위논문
[2012]
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박사
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텃밭 가꾸기를 통한 요리활동이 유아의 환경친화적 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향
한상경
성신여자대학교 대학원 석사학위 논문
[2006]
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텃밭 가꾸기 활동에서 나타난 유아의 생명존중태도
이혜원
한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
[2012]
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칠교놀이프로그램이 노인들의 인지발달에 미치는 효 과에 관한 연구
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초등학교 교사와 아동의 환경교육에 대한 인식 및 태도에관한 연구
한영은
이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
[1992]
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창의적 동작표현활동 중심 환경교육이 유아의 정서지능과 친환경적 태도에 미치는 효과
신금호
한국영유아보육학,66,25-43
[2011]
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지렁이농장 구성활동에서 나타난 유아의 지렁이 생태 이해 과정 탐색.중앙대학교 대학원
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전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램 개발 및 효과
홍지명
전남대학교 대학원 박사학위논문
[2010]
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박사
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전통문화에 기초한 유아 감성교육 프로그램 개발 및 효과
김명희
전남대학교 대학원 박사학위논문
[2011]
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전래동요를 활용한 자연친화 놀이가 유아의 친사회적 태도와 정서지능에 미치는 영향
이혜선
성신여자대학교 대학원 석사학위 논문
[2005]
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박사
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자연친화적인 프로그램이 유아에게 미치는 영향연구 :광진구 유아교육기관을 중심으로
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자연친화적인 실외환경에서의 놀이활동이 유아자아개념과친사회적 행동에 미치는 효과
권은희
대구대학교 대학원 석사학위논문
[2003]
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자연친화적 체험 활동을 통한 집단 게임 활동이 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향
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자연친화적 유아미술교육 프로그램 개발 및 효과
이미혜
전남대학 교 대학원 박사학위논문
[2009]
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자연친화적 유아교육프로그램이 유아의 정서지능에 미치는 영향
황규명
인천대학교 교육대학원 석사학위논문
[2005]
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자연친화적 유아과학프로그램 구성 및 효과
박영란
건국대학교 대 학원 박사학위논문
[2010]
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자연친화적 수학놀이 구성하기 프로그램 개발 및 효과
김정주
중앙대학교 대학원 박사학위논문
[2007]
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박사
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자연친화적 보육프로그램이 유아의 사회·정서발달에 미치는 효과 분석
오복희
우석대학교 교육대학원 석사학위논문
[2000]
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박사
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박사
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자연친화 교육활동이 유아의 자연탐구지능과 자기효능감에 미치는 효과
김진주
배재대학교 대학원 석사학위논문
[2012]
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박사
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자연친화 교육활동에서 나타난 유아교사의 교수행동분석
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자연친화 교육프로그램이 유아의 친사회적 행동 및 부모의 자연친화 교육 인식에 미치는 영향
최귀영
경남대학교 대학원 박사학위논 문
[2008]
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박사
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자연체험활동이 유아의 환경친화적 태도 및 정서지능에 미 치 영향
김혜경
경남대학교 교육대학원 석사학위논문
[2014]
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박사
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자연체험활동이 유아의 생명존중 태도에 미치는 영향
김진숙
총신 대학교 교육대학원 석사학위논문
[2010]
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자연체험활동에 참여한 부모들의 경험이 갖는 의미
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자연체험활동 프로그램이 초등학교 1학년 아동의 언어표현력에 미치는 영향
오효심
서울교육대학교 대학원 석사학위논문
[2011]
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자연체험 프로그램이 유아의 친환경적 태도와 과학탐구능력에 미치는 영향
김영숙
김정원
열린유아교육연구,11(6),435-457
[2006]
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박사
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자연을 통한 유아교육. 한국어린이육영회
양옥승
20주년 유아 교육학 학술대회 논문집
[2001]
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자연물을 활용한 미술활동이 유아의 환경친화적 태도와 과학적 탐구 행동에 미치는 영향
김준희
성신여자대학교 대학원 석사학위 논문
[2005]
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자연놀이 체험이 유아의 생명존중태도와 친사회적 행동에 미치는 효과
최선미
동국대학교 교육대학원 석사학위논문
[2013]
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자연놀이 경험을 통해 본 3세 유아의 자연에 대한 태도 및 개념 이해과정 탐색
유혜민
중앙대학교 대학원 석사학위논문
[2004]
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자연관찰프로그램이 유아의 관찰태도 및 표상능력에 미치는 영향
김이순
우석대학교 대학원 석사학위논문
[2001]
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자연관찰을 통한 과학 활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 자연 친화적 태도에 미치는 영향
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자연과 친해지고 교감하며 탐구하기 접근의 자연친화교육 활동 유아의 환경 친화적 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향.
임경아
중앙대학교 교육대학원석사학위논문
[2012]
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자연 친화적 수학교육이 유아의 수학적 능력과 자연친화적 태도에 미치는 영향
최현숙
군산대학교 대학원 석사학위논문
[2011]
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박사
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박사
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박사
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유아의 협동작업을 위한 교수-학습 모형 연구 : 대안적 학습형태의 설계
김영옥
열린유아교육연구,20(2),210-222
[2000]
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유아을 위한 신체접촉놀이 프로그램 개발 및 적용효과
박창옥
배 재대학교 대학원 박사학위논문
[2012]
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박사
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유아를 위한 생태영성프로그램이 생명존중의식 및 대인 문 제 해결에 미치는 영향
김희영
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
[2011]
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유아교육현장에서 돌봄의 실천과 한계
염지숙
열린유아교육연구, 25(5),147-171
[2005]
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유아교육의 교수방법으로서 협동 학습활동이 유아에게 미치는 교육의 효과
신은수
한국유아교육학회,13(1),133-150
[1993]
-
유아교육에서 자연친화교육의 실상과 과제: 일본의 지속가능 자연친화교육이 주는 시사를 중심으로
박승순
열린유아교육연구, 17(5),p285-307
[2012]
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-
유아교육 개혁모델로서 자유 발도르프 유치원교육 탐색
곽노의
열 린유아교육연구,31(1)173-208
[1998]
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박사
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박사
-
어린이 발달과 자연,어린이와 자연,한국 어린이 육영회
민성길
창립20주년 기념 유아교육 학술대회,32-41
[2001]
-
애완동물 기르기 체험학습이 초등학생의 사회·정서적 발달에 미치는 영향
최완오
한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
[2007]
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숲과 하천 경험을 통한 자연체험활동이 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향
안명숙
인천대학교 교육대학원 석사학위논문
[2006]
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숲 체험 활동이 유아의 언어표현 및 자연친화적 태도에 미 치는 미치는 영향
이인숙
성신여자대학교 석사학위논문
[2008]
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숲 체험 활동이 아동의 감성지능과 생명존중 인식에 미치는 영향
김경애
동국대학교 교육대학원 석사학위논문
[2011]
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생태학적 유아교유의 기본 프레임 워크 탐색
최미현
경북대학교 대학원 석사학위논문
[2000]
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생태체험활동이 유아의 자연친화적 태도와 생명 존중 의식에미치는 영향
백금희
경남대학교 교육대학원 석사학위논문
[2014]
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박사
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생태체험활동에 따른 유아의 생명존중 인식과 친사회적 행동에 관한 연구.전주벤처산업대
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생태주의 유아교육의 사상적 기초에 관한 고찰
금후자
영남대학교 대학원 석사학위논문
[2004]
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생태적 접근에 의한 텃밭 가꾸기가 유아의 환경친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원
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박사
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생태나들이로 자연을 만나는 아이들
이말순
공동육아와 공동체 교육 10주년 국제학술대회 자료집,149-180
[2004]
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생태그림책을 활용한 유아 명상활동이 생명존중 인식과 자연친화적 태도에 미치는 효과
권경임
동국대학교 교육대학원 석사학위논 문
[2011]
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생태 체험활동이 유아의 자연친화적 태도와 생명 존중의식 에 미치는 영향
박향아
경남대학교 교육대학원 석사학위논문
[2003]
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박사
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생명존중에 대한 유아의 인식과 실천에 관한 연구
강현주
동국대학교 대학원 석사학위논문
[2002]
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박사
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생명세계 프로젝트가 유아의 생명존중 태도에 미치는 영향
이희옥
숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
[2005]
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산책활동이 유아의 친사회적 태도와 정서지능에 미치는 영향
김진아
경기대학교 교육대학원 석사학위논문
[2008]
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산책을 통한 자연탐구활동의 경험세계
박연휘
중앙대학교 교육 대 학원 석사학위논문
[2004]
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박사
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산책을 통한 자연친화교육 활동의 유아의 자연탐구지능과 정서지능에 미치는 영향
김미경
강원대학교 산업과학대학원 석사학위논문
[2011]
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사육 재배 현장체험을 통한 자기성취감 및 자기 주도적 학습력신장에 관한 연구
박정순
서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
[2002]
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사람존중!자연존중!녹색성장교육 활동을 통한 녹색 생활 실천능력신장
박인수
전국교육연구논문집 제 57회
[2013]
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불교생명존중사상에 기초한 자연놀이 프로그램이 유아의 자연친화적 태도와 자아개념에 미치는 효과
정희정
동국대학교 교육대학 원 석사학위논문
[2003]
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보육교사의 자연친화교육에 대한 인식과 동·식물 기르기 수업 활용 실태
박예원
열린유아교육연구,17(1)367-388
[2013]
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배려교육론[Thechallengetocareinschools].(추병 완,박병춘,황인표 역).서울:다른 우리
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박사
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교실에서 동물 기르기 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
조영진
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
[2004]
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공생을 위한 생태윤리교육의 필요성과 방향
조우진
고려대학교 대 학원 석사학위논문
[1998]
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거주지역 환경 특성 부모의 환경소양과 유아의 환경에 대한 태도의 관계
조형숙
허윤정
한국영유아교원교육학회, 9(3), p103-126
[2005]
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박사
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‘꽃과 나무’ 관련 활동 중심의 자연친화 교육과정이 유아의 발달에 미치는 의미
오영희
열린유아교육연구,16(1),47-70
[2011]
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Sharingnaturewithchidren,아이들과 함께 나누는 자연체험.장상욱 역.2002
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J Rousseau의 유아교육사상에 관한 고찰: 자연 및 자유를 중심으로
원연희
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
[1983]
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<생태>프로젝트를 통한 유아의 생명 존중 의식 형성
이미경
대 구교육대학교 교육대학원 석사학위논문
[2014]
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2명자연친화 교육 활동에서 나타난 유아교사의 교수 행동 분석
허윤정외
열린유아교육연구,12(5),307-340
[2007]
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생명존중에 기초한 자연친화교육 프로그램 개발 및 효과'
의 유사주제(
) 논문