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학습도시 평생교육사의 사회적 상호작용을 통한 일터 학습문화 연구' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 203 | 3 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 학습도시 평생교육사의 사회적 상호작용을 통한 일터 학습문화 연구' 의 참고문헌
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호모 에루디티오. 서울한준상 [1999]
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현대사회학 이론과 그 고전적 뿌리Ritzer, George [2006]
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현대사회학Giddens, Anthony [1994]
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한국인의 화합과 상부상조의 관행연구손인수 [1984]
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한국인의 심리특성. 한국심리학회 (편). 현대 심리학의 이해
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박사
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학습조직의 측정과 구축에 관한 연구, 경영연구
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학습조직 구축요인이 조직효과성에 미치는 영향김보민 [2003]
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포스트모던 시대의 평생교육학. 서울한숭희 [2005]
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평생학습도시이천 백서이천시청 [2010]
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평생학습도시 자치공동체 형성 요인에 관한 연구: 이천시 불씨와 심포니사회 학습운동을 중심으로송성숙 [2012]
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평생학습과 학습생태계. 서울한숭희 [2001]
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평생교육사의 위상 제고 방안변종임 [2003]
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평생교육사 제도의 구조 전환 방향. 2012 한국평생교육학회 연차학술대회: 평생교육학회 현재와 미래. 서울양병찬 [2012]
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평생교육사 제도: 계몽적 낙관, 불확실한 전문성. 김신일, 한숭희 편, 평생교육학: 동향과 과제(221-246)
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평생교육사 제도 운영 활성화 방안[2001]
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평생교육사 양성체제 정립과 교수요목개발연구평생교육사양성체제정립과교수요목개발연구 [1999]
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평생교육사 양성과 배치 개선 방안. 학습국가 실현을 위한 평생교육법의 합리적 개선 방안. 한국교육개발원 RM2005-27양병찬 [2005]
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평생교육사 양성 연수 종합 계획한국교육개발원 [2000]
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평생교육론: 평생학습사회의 교육학
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평생교육계 원로들의 생애사를 통해 본 ‘지혜로운 나이 듦’에 관한 연구최라영 [2012]
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평생교육 전문화를 위한 평생교육사 양성기관 및 실습기관 운영 실태조사[2002]
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평생교육 세력화를 위한 평생교육사 일터 만들기. 2002년 한국평생교육학회 춘계학술대회: 평생교육과 평생교육학, 101-126. 5월 24일
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박사
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질적 연구방법의 이해
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질적 연구 동향과 과제조용환 [1999]
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지역공동체와 평생교육오혁진 [2006]
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지식창출 기반의 통합적 학습조직 모델 개발 연구정태희 [2010]
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지식정보사회의 평생학습정책 공공성과 평생교육사의 위상. 2011 한국평생교육학회 추계학술대회김진화 [2011]
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지식과 학습 그리고 혁신김인수 [2004]
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지식경제시대의 학습조직[1995]
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지식경영과 지식관리시스템유영만 [1999]
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박사
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중산층 전업주부들의 학습공간으로서 백화점 문화센터에 관한 문화기술적 연구배수옥 [2005]
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조직학습, 학습조직, 그리고 학습인. 삼성경제연구소(편). 학습조직의 이론과 실제
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조직변화와 조직학습: 이론적 통합을 위한 시론. 경영연구박광량 [1993]
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정치교육과 통일교육이규호 [1997]
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박사
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박사
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일상생활이론의 비교연구 : 사회학적 분석에서 나타난 주요 주제들을 중심으로
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인터넷 커뮤니티 이용자의 자아, 상황, 행위의 관계: 상징적 상호작용의 관점에서. 박사학위논문
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박사
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이천시 평생학습도시 종합계획이천시청 [2005]
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박사
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액션러닝의 성공원칙이태복 [2005]
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실천공동체의 사회적 네트워크, 지식공유, 학습전이간의 구조적 관계 분석
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박사
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박사
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박사
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상징적 상호작용이론의 모형정립: 2인(dyad) 커뮤니케이션을 중심으로박기순 [1987]
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상징적 상호작용론적 관점에서 본 어머니의 훈육 경험김인지 [2011]
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사회학 이론. G. Ritzer의 Sociological Theory김왕배 [2007]
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박사
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사회교육전문요원 양성을 위한 교육과정의 탐색강제태 [1985]
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박사
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배움(학)의 이해와 항로. 2012 한국평생교육학회 연차학술대회: 평생교육학회 현재와 미래. 서울한준상 [2012]
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민선이천시정 10년사이천시청 [2005]
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미드의 상징적 상호작론의 가치. 조지하버트 미드. 정신?자아?사회나은영 [2010]
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미드의 사회심리학편저 [1994]
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문화탐구를 위한 참여관찰 방법. 이희봉 역Spradley [1990]
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딜타이와 미드(G. H. Mead)의 사회이론: 미드의 상징적 상호작용론을 중심으로양해림 [2011]
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박사
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박사
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박사
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건설기업 경영혁신 전략의 추진방향과 과정손태원 [1995]
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박사
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informal learning in the workplace
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Workplacelearning and flexibledelivery
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Where did you get the fur coat, Fern?Participantobservation in institutionalethnography
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What Social Objects must Psycholoty Presuppose Journal of PhilosopyMead [1913]
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We Do; Therfore, We Learn
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UnderstandingOrganizations as Learning Systems
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Understanding and conducting qualitative research
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Transforming qualitative date:Description,analysis,and interpretation
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Towards a theory of informal and incidental learning in organizationMarsick Marsick, V. J. Watkins [1992]
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Theoretical perspectives in social psychologyClyde W.Franklin II [2005]
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The supervisor ad a facilitator of informal learning in work teamsManceil [2001]
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박사
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The role and the person
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The landscape of qualitative research: Theories and issues
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The adult's learning projects: A fresh approach to theory and practice in adult learningTough,A The adult's learning projects: A fresh approach to theory and practice in adult learning [1971]
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The Mask and Beyond: The Enigmatic Sociology of Erving GoffmanFontana [1980]
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The Knowledge-creating company, Harvard Business Review
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Symbolic Interactionist View of Self: Through the Looking Glass DarklySchrauger T.J.Schoeneman [1979]
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Symbolic Interactionism; Genesis, Varieties and Criticism
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Symbolic Interactionism: Perspective and Method. Englewood Cliffs, N. J.:Prentice-Hall. 박영신 역. 사회과학의 상징적 교섭론
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Symbolic Interactionism and Cultural StudiesDenzin [1992]
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Symbolic InteractionismStryker [1980]
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Strategic Readiness: The Making of the Learing OrganizationCatealanello Redding [1994]
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Stability and change in self : A structural symbolic interactionistexplanationStryker [1987]
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Situating learning in workplace-Having another look at apprenticeshipsBillet [2004]
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Self and Society: a Symbolic Interactionist Social Psychology (9th ed)Hewitt [2002]
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Selected Wrightings, in A. J
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Role Identity Salience
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Rethinkingobservation:From method tocontextAngrosino Mays de P?rez [2005]
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Reflected Appraisal and the Development of SelfFelson [1985]
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Qualitativeresearchtraditions:A review
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Qualitative data analysis: An Expended Sourcebook, 2nd ed
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Phenomenological research methods
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Parents and the Reflected Appraisal Process: A Longitudinal AnalysisFetterman [1989]
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Origins and Growth of Action Learning Chartwell BrattRevans [1982]
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Organizational Learning: A Review of Some Literatures
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박사
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Making sense of lifelong learning: Respectiong the needs of allEvans [2003]
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Learning through work:Workplace affordancesand individualengagementBillett [2001]
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Learning conditions at work: A framework to understand and assess informallearning in the workplaceSkule [2004]
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Kolb의 경제학습모형을 적용한 기업교육 학습전이 모형[2004]
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Knowledge for action
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Informallearning in corporateworkplace
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Informal Adult EducationKnowles,M. [1950]
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Identities and InteractionJ.L.Simmons McCall [1978]
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박사
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Examining the relationships between individualChan [2003]
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Ethnography: Step by Step (3rd ed)Fetterman [2009]
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Ethnography and ethnographic representationTedlock [2000]
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Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research (2nd ed.)
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Conceptual clarifications for 'organizational learning', 'learningorganization' and 'a learning organization'
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Characteristics of adult learners and foundations of experiential learning. In L, Jackson & R. S. Caffarella (eds), Experiential learning: A New approach. New directions for continuing education, 62(pp. 29-42)Barnett Caffarella Characteristics of adult learners and foundations of experiential learning. In L [1994]
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Adult learning in the social contextJavis [1987]
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박사
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A review of informal learning literature, theory and implications for practice in developing global professinal competence
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A model for learning in working lifeIlleris [2004]
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A Test of the Symbolic Interactionist Hypothesis of Self-ConceptionMiyamoto S.Dornbush [1956]
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A Philosophy for Adult Education. New York, NY: The Seabury Press. 강선보, 채성주, 김희선(역) (2006). 성인교육철학
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A Phenomenological Study of the Experience of Learning in Adult Higher Education. Ph. DRicci [2000]
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A Phenomenological Study of Tourist's Travel Experiences. Ph. DLi [2000]
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A Formalized Theory of the Self-ConceptKinch [1963]
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A Case Study of Informal Learning among Production Team Works. Unpublished Doctoral DissertationMoran [2003]
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2011 평생교육통계편람한국교육개발원 [2011]
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1914 Class Lectured in Social Psychology, in D. L