유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과

강은영 2013년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 강은영
- 기타서명 Development and Effects of Arts and Culture Education Program for Young Children
- 형태사항 삽도: 30 cm: vii, 189 p.
- 일반주기 전남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 지도교수: 최미숙, 참고문헌 : p.144-155
- 학위논문사항 전남대학교 대학원, 2013. 2, 유아교육학과, 학위논문(박사)-
- DDC 372.2107, 22
- 발행지 광주
- 언어 kor
- 출판년 2013
- 발행사항 전남대학교 대학원
- 주제어 문화예술교육
- 참고문헌( 152)
유사주제 논문( 1,123)
- 초등교육( 국민학교 교육 ) 713건
- 문화예술교육 410건

인용/피인용

유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과

' 유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	초등교육( 국민학교 교육 ) 문화예술교육
1,125	4	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	초등교육( 국민학교 교육 )	714	0	0.0%
주제어	문화예술교육	411	0	0.0%
계		1,125	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			4

' 유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과' 의 참고문헌

박사

현대미술 감상과 오브제를 활용한 미술활동이 유아의 창의성과 정서지능에 미치는 영향
김용련 전북대학교 대학원 석사학위논문 [2005]
해외문화예술교육 현황 조사
한국문화예술교육진흥원 [2006]
박사

통합적 접근을 통한 음악활동이 유아의 음악능력과 정서지능 발달에 미치는 영향
송수현 송수현 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문 [2004]
통합적 음악감상 활동에 기초한 유아의 정서지능 증진 프로그램 개발 및 효과
김미정 ( Mee Jung Kim ) 이숙희 ( Suk Hee Lee ) [2008]
박사

통합적 음악감상 프로그램이 유아의 정서발달에 미치는 영향
박부숙 통합적 음악 감상 프로그램이 유아의 정서발달에 미치는 영향 [2003]
박사

통합적 음악 감상활동이 유아의 음악적 창의성 및 정서능력에 미치는 효과
박옥희 전남대학교 교육대학원 석사학위논문 [2010]
박사

통합적 동작교수방법이 유아의 기본동작능력과 창의적 사고 및 신체표현능력에 미치는 효과
김은심 통합적 동작교수방법이 유아의 기본동작능력과 창의적 사고 및 신체표현능력에 미치는 효과 [1995]
탐색·표현·감상을 통한 음악활동이 유아의 음악적 능력과 그림 표상 능력 및 정서능력에 미치는 효과
홍명옥 탐색 [2007]
탐구학습 중심의 과학교수방법이 유아의 창의성과 문제해결력에 미치는 효과
장경혜 [1996]
초중등학교 문화예술교육 활성화 방안 연구
교육부
초등학교 문화예술교육으로서 방과후학교를 위한 통합형 음악교육의수업안개발
민경훈 초등학교 문화예술교육으로서 ‘방과후 학교’를 위한 통합형 음악교육의 수업안 개발 [2007]
초등생 문화예술교육 프로그램 개발
정갑영 [2000]
초·중등학교 교과 통합형 문화예술교육 모형개발 연구
김정선 박정유 연혜경 초?중등학교 교과 통합형 문화예술교육 모형개발 연구 [2008]
청각예술과 유아의 생활 Ⅱ
이남영 [2011]
창의성 교육 : 창의적 문제해결력 계발과 교육 방법
조연순 창의성 교육: 창의적 문제해결력 계발과 교육방법 [2008]
박사

자연친화적 유아미술교육 프로그램 개발 및 효과
이미혜 전남대학교 대학원 박사학위논문 [2009]
박사

음악활동의 통합적 접근이 유아의 음악적 잠재력 및 창의성에 미치는 영향
이유영 교육과학연구 [2002]
음악극 활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향
김숙령 ( Sook Ryong Kim ) 서동명 ( Dong Myoung Seo ) [2006]
음악 감상을 통한 언어활동이 유아의 언어창의성과 언어표현 향상에 미치는 영향
권은라 [2009]
유치원의 문화예술교육 및 교사연수에 대한 실태 및 요구도
한지혜 [2007]
유치원기본과정 내실화를 위한 창의성교육 프로그램
교육과학기술부 유치원 기본과정 내실화를 위한 창의성교육 프로그램 [2011]
유치원 교육과정 해설
교육부 [1999]
유아의 창의적 특성과 교육적 시사
최인수 미래유아교육학회지 [2001]
유아의 정서 지능 향상을 위한 프로그램
이영자 [2000]
유아의 EQ 증진을 위한 정서교육 활용
문미옥 임미혜 [2000]
박사

유아음악극 활동의 교육적 효과
이효숙 이효숙 중앙대학교 대학원 박사학위 논문 [2001]
유아예술교육 활동과 연계된 창의적 극놀이 프로그램 개발 및 효과
안경숙 ( Gyong Suk Ahn ) 유아교육학논집 [2011]
유아문학교육
이대균 유아문학교육 [2013]
박사

유아를 위한 신문 사진 활용 교육 프로그램 개발 및 효과
민순옥 민순옥 전남대학교 대학원 박사학위논문 [2011]
유아동극활동
장지영 [2005]
유아기 예술교육의 재이해를 위한 고찰
정은경 미래유아교육학회지 [2002]
박사

유아교육기관 교사들의 문화예술 및 무용교육에 관한 인지실태 연구
송은령 동국대학교 교육대학원 석사학위논문 [2009]
유아가 찍은 사진에 귀 기울이기
최연철 열린유아교육연구 [2009]
유아 종합 창의성 검사
전경원 [2000]
예술통합에 기초한 유아과학교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 영향
손은경(Son Eun-Kyung) 오정희(Oh Jung Hee) 임부연(Lim, Boo-Yeun) 한국영유아보육학 [2010]
예술통합교육·무용이 초등학교 2학년 학생의 정서지능에 미치는 효과
구인숙 예술통합교육?무용이 초등학교 2학년 학생의 정서지능에 미치는 효과 [2010]
예술통합 교육의 실제: 중학교 수업 사례를 중심으로
구민정 [2009]
예술의 개요
유혜경 [2004]
예술론 특강
이주영 [2007]
예술기반 유아교육 프로그램
한국문화예술교육진흥원 [2009]
예술교육의 패러다임의 전환과 새로운 실천 방향
이동연 [2007]
예술교육의 역사와 이론
고경화 [2009]
예술교육을 넘어서 : 열 개의 문화고원
이동연 [2008]
박사

예비유아교사의 문화예술교육에 대한 인식도 조사
최성철 삼육대학교 대학원 석사학위논문 [2010]
박사

영화를 활용한 수업이 유아들의 창의적사고에 미치는 효과
오현미 오현미 [2005]
영재를 위한 문화예술 통합 교육의 필요성과 적용 방안
태진미 ( Jin Mi Tae ) 영재를 위한 문화예술통합교육의 필요성과 적용방안 [2010]
슈타이너 교육이론에 기초한 유아예술교육 프로그램의 개발 및 적용 효과
윤덕순 [2008]
사회정서발달
정옥분 사회정서발달 [2006]
사립 유치원의 특별활동 실태와 문제점
이명조 이정화 정선아 미래유아교육학회지 [2003]
박사

부모의 심리적 자세와 유아의 정서지능과의 관계
이병래 [1997]
박사

복합문화공간에서 제공하는 다원예술교육프로그램의 실태조사와 활성화방안 연구
이예지 단국대학교 대학원 석사학위논문 [2009]
방과후 학교를 위한 통합형 문화예술교육 연구
박지선 [2007]
방과후 학교를 위한 통합형 문화예술교육 모형 개발 연구
황금숙 [2007]
미술중심 통합문화예술교육이 유아의 창의성과 사회성 발달에 주는 효과
조수현 [2012]
박사

문화예술활동 기반 교육에서 미적 경험이 주는 교육적 효과 분석 : 지적·정서적·실천적 측면을 중심으로
설연경 설연경 문화예술활동 기반 교육에서 미적 경험이 주는 교육적 효과 분석: 지적?정서적?실천적 측면을 중심으로 [2012]
문화예술분야 교수-학습방법론 개발연구
김종백 [2007]
문화예술교육학 정립의 필요성
정연희 모드니 예술 [2008]
문화예술교육의 포괄성과 접근성
김종백 [2010]
문화예술교육의 철학적 지평
신승환 [2008]
문화예술교육의 재개념화
하진욱 예술연구 [2006]
문화예술교육의 미술교육적 논의
정연희(Jeong Yeon-Hee) 황연주(Hwang Yeon-Ju) 미술교육논총 [2005]
문화예술교육을 위한 만화
[2006]
문화예술교육을 넘어 문화교육으로: 문화예술교육 정책의 방향 정립과 과제 및 전략
이동연 [2004]
문화예술교육으로서 무용교육 전문 인력 양성을 위한 방안 연구
박은희 [2008]
문화예술교육에서 미술교육의 역할 - 생명력 회복을 위한 미술교육의 제안
김성숙(Sung-Sook KIM) 문화예술교육에서 미술교육의 역할-생명력 회복을 위한 미술교육의 제안 [2007]
문화예술교육사업과 파트너십
임학순 [2007]
문화예술교육론 연구
신승환 [2007]
문화예술교육 활성화를 위한 정책기반 조성방안 연구
양현미 문화예술교육 활성화를 위한 정책기반 조성방안 연구 [2004]
문화예술교육 프로그램의 영향에 대한 질적 연구: 안산 자바르떼 프로그램에 참여한 저소득층 아동을 중심으로
김은영 [2011]
문화예술교육 프로그램에서 음악 테크놀로지 기반 수업의 학습효과 연구
김은진 문화예술교육 프로그램에서 음악 테크놀로지 기반 수업의 학습효과 연구 [2011]
문화예술교육 중장기 발전 방안
김세훈 문화예술교육 중장기 발전 방안 [2004]
문화예술교육 교재분석 및 개발방안 연구
박은영 [2007]
문화예술교육 교육과정개발을 위한 기초연구
황정현 [2009]
문화란 무엇인가
유태용 [1999]
문화교육을 위한 개념: 입장과 제안
한국문화정책개발원 [1994]
문화교육론
김문환 [1999]
문화·예술 교육에 대한 재검토
윤여옥 문화·예술교육에 대한 재검토 [2003]
무용치료 프로그램이 취학 전 유아의 창의성과 자아개념 향상에 미치는 효과
무용치료 프로그램이 취학 전 유아의 창의성과 자아개념 향상에 미치는 효과 [2006]
박사

명화감상과 연계된 확장활동이 유아의 미술능력과 창의성에 미치는 영향
장혜진 배재대학교 대학원 석사학위논문 [2005]
디지털카메라의 유아교육기관 현장 활용
김경철(Kim Kyung-Chul) 박현진(Park Hyun-Jin) 어린이미디어연구 [2005]
박사

듀이의 예술론과 예술교육
이경후 이경후 이화여자대학교 대학원 박사학위논문 [1993]
다양한 음악 활동이 유아의 정서지능에 미치는 효과
김영주 이순기 생활과학논문집 [2006]
박사

다문화자녀를 위한 문화예술교육프로그램 기획 연구
정선재 전남대학교 문화전문대학원 석사학위논문 [2011]
박사

노래동화를 활용한 통합적 유아음악교육 프로그램 개발 및 효과
김연주 경희대학교 대학원 박사학위논문 [2008]
박사

극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과
조은정 전남대학교 대학원 박사학위논문 [2009]
박사

그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이 창의성에 미치는 효과 및 유아 창의성 루브릭 개발
변윤희 성균관대학교 대학원 박사학위논문 [2004]
그림책을 통한 활동이 유아의 정서지능 발달에 미치는 영향
김소연 서현아 아동연구 [2001]
공립 유치원 교사들의 문화예술 및 무용교육에 관한 인식도와 요구도 연구
이신아 [2011]
가상박물관을 활용한 학교문화예술교육 수업사례연구
강인애 ( In Ae Kang ) 설진성(Jinsung Seol) 교육방법연구 [2010]
What is emotional intelligence?
What is emotional intelligence [1996]
Variations on a theme-how teachers interpret MI theory
Campbell Variations on a theme: How teachers interpret MI theory [1997]
Using drama for learning to foster positive attitudes and increase motivation: Global simulation in French second language classes
Dicks Le Blanc [2009]
Theartsandthetransferoflearning
Catterall The arts and the transfer of learning [2002]
The wow factor: Global research compendium on the impact of the arts ineducation
Bamford,A [2006]
The second search: Metaphor, dimensions of meaning, and research topics in art education
Wilson The second search: Metaphor [1997]
The play approach to learning in the contextof families and schools: An alternative paradigm for nutrition andfitness education in the 21st century
Gallahue Ozmun The Play approach to learning in the context of families and schools: An alternative paradigm for nutrition and fitness education in the 21st century [1997]
The interaction of affect and cognition: A negro biological perspective
Adolphs Damasio [2001]
The impact of arts education
Bamford [2006]
The expressive arts in education
Chalmers Dixon [1990]
The arts and education:New opportunities forresearch
Sroufe etal The arts and education: New opportunities for research [2004]
The Nature of human intelligence
Guilford, J. P. [1967]
Teaching with the brain in mind
Jesen [1998]
Teaching integrated arts in the primary school: Dance, drama, music and the visual arts
Bloomfield Teaching integrated arts in the primary school: Dance [2000]
Seven creators of the modern era
Gardner [1993]
Road map for arts education
UNESCO [2006]
Reinvesting in ArtsEducation: Winning America's Future Through Creative Schools
PCAH (President's Committee on the Arts and the Humanities) [2011]
Reaching potentials: Transforming early childhood curriculum and assessment(Vol.2)
Bredekamp Rosrgrant Reaching potentials: Transforming early childhood curriculum and assessment(Vol. 2) [1995]
Prediction of musical creativity in composition amongselected variable for upper elementary students
Auh Prediction of musical creativity in composition among selected variable for upper elementary students [1996]
Play me a picture,paint me a song:Integrating musiclearningwithvisualart
Cosenza Play me a picture [2006]
Paradigms in the study of creativity: Introducing the perspective of cultural psychology
Glaveanu [2010]
Music in childhood : From preschool through the elementary grades(3rd Ed)
Campbell, P. S. Music in childhood: from preschool through the elementary grades(3rd Ed) [2002]
Multiple intelligences: New Horizons, 다중지능
Gardner 문용린 유경재 Multiple intelligences: New Horizons [2006]
Making most of creativity in activities for young children with disabilities
Mitchell [2005]
Learning in and through the arts: the question of transfer
Abeles Burton Horowitz Learning in and through the arts: The question of transfer [2000]
Language arts;learning andteaching
Cullinan Galda Strickland Language arts: Learning and teaching [2004]
Journal for learning through the arts: A research journal on integration in school and communities
Gibson Larson [2008]
Intelligence reframed:Multiple intelligences for the 21st century
Gardner, H. Intelligence reframed: Multiple intelligences for the 21st century [1999]
Integrating music with whole language through the Orff-Schulweek process
Kiser [1996]
Instituting the arts
Moroye Uhrmacher [2007]
Immunization refusal and physician responsibility
Rebecca [1998]
How to work with standards in the early childhood classroom
Seefeldt, Carol [2005]
How arts integration supports studentlearning: Students shed light on the connections
DeMoss Morris How arts integration supports student learning: Students shed light on the connections [2002]
Guiding creative talent
Torrance, E. Paul (Ellis Paul) Guiding creative talent [1976]
Frame of mind: The theory of multiple intelligences, 다중지능의 이론과 실제
Gardner 이경희 Frame of mind: The theory of multiple intelligences [1983]
Experiences in movement with music, activities, and theory
Pica, Rae Experiences in movement with music [1995]
Enhancement of Creativity
Plucker J.A Runco M.A [1999]
Emotional intelligence
Goleman, Daniel [1996]
Emotion intelligence
Golemen Salovey, P. [1995]
Eminence in Music Education Research as Measured in theHandbook of Research on Music Teaching and Learning
Kratus Eminence in music education research as measured in the handbook of research on music teaching and learning [1992]
Educating for creativity: Bringing the arts and culture into Asian education
UNESCO [2005]
Early childhood art
Herberholz, Barbara J [1990]
Eagers to learn: Educating our preschoolers
National Research Council [2001]
Doing well and doing good by doing art: The effects of education in the visual and performing arts on the achievements and values of young adults
Catterall [2009]
Does emotional intelligence meet traditional standards for an intelligence?
Matthews Rovert Zeinder [2001]
박사

DBAE에 기초한 유아미술 프로그램의 개발 및 적용 효과
백영애 원광대학교 대학원 박사학위논문 [2006]
Creativity thinking in music : Creativity as creativethinking
Webster Webster, P. R. Creativity thinking in music: Creativity as creative thinking [1990]
Creative expression and play in early childhood(3rd ed.)
Isenberg Jalongo [2001]
Creative activities for young children
Mayesky, Mary [1995]
Conversation and silence: Transfer of learning through the arts
Catterall [2006]
Childrens musial preference as related to grade level and other factors
Rodger [1996]
Child Development(9th ed)
Santrock [2001]
Brain development and emotional development
Greenberg Snell [1997]
Arts at the core:How six districts integrate artseducationintothecurriculum
Sternberg Arts at the core: How six districts integrate arts education into the curriculum [2006]
Art, its creation and leadership [can be]revealing and frightening: How school leaders learn to frame and solveproblems through the arts
Jen Phillips Art [2011]
Art and creative development for young children(7th ed)
Fox Schirrmacher [2012]
Art and creative development for young children(6th ed)
Fox Schirrmacher [2009]
Art and creative development for young children
Shirmacher [2002]
Anger, disgust, and the negative aestheticemotions: Expanding an appraisal model of aesthetic experience
Brown Silvia Anger [2007]
An overview ofresearch on musicandlearning
Scripp An overview of research on music and learning [2002]
5세 누리과정 해설서
교육인적자원부 [2012]
2012 문화예술의 새로운 흐름(trend) 분석 및 전망
박소현 [2011]
(유아를 위한)음악교육의 이론과 실제
김명순 유아를 위한 음악교육의 이론과 실제 [1997]

유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과

유사주제 논문( 1,123)

' 유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과' 의 주제별 논문영향력

주제별 논문영향력

' 유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과' 의 참고문헌

' 유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과' 의 유사주제( ) 논문