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우리나라 교육과정기준 문서 다층화의 문제점과 개선 방안 탐색
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임유나
홍후조
한국교육방법학회[2016]
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역량기반 수업 구현을 위한 지원 사례 탐색: 뉴질랜드 국가교육과정 개발과 적용을 중심으로
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임유나
한국교원대학교 교육연구원[2016]
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뉴질랜드 학교・교사 학습공동체의 특징과 시사점: 교육과정 거버넌스의 새로운 모델
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임유나
한국교원교육학회[2018]
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국가 교육과정기준 총론의 형식과 내용 연구
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임유나
고려대학교 대학원[2015]
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