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유아교사의 발달단계에 따른 의사결정 유형
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김은주
덕성여자대학교[1999]
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동기적 선행조직자 활용 교수방법 실험연구
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김은주
연세대학교 대학원[2001]
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유치원 교사의 교육과정 관심단계에 따른 실행에 관한 연구
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김은주
한국교원대학교[2001]
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사회극 놀이가 정신지체아의 대인관계 문제해결 능력에 미치는 효과
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김은주
대구대학교 특수교육대학원[2001]
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청소년이 지각한 부모와의 의사소통과 자아존중감과의 관계
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김은주
아주대학교[2002]
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생태유아교육의 사상체계 및 실천원리 연구
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김은주
부산대학교 대학원[2003]
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고등학생들의 창의성 신장을 위한 전향력 수업 프로그램 개발과 효과
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김은주
慶北大學校 敎育大學院[2004]
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전향력 실험장치의 개발과 적용을 통한 예비지구과학 교사의 전향력 개념에 대한 정신모형 분석 = An Analysis of Preservice Earth Science Teachers' Mental Models about Concept of Coriolis Force on the Basis of the Development and the Application of a Coriolis Force Experiment Apparatus
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김은주
경북대학교 대학원[2011]
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생태유아교사 되어가기 :경력에 따른 생애사적 접근
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김은주
신미정
변지혜
한국생태유아교육학회[2011]
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예비유아교사가 인식한 조부모양육에 관한 이미지 연구
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강현미
송주은
김은주
한국육아지원학회[2014]
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영유아기 자녀를 둔 어머니의 전통육아에 대한 이미지 분석: Q방법론적 접근
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김은주
이영경
연희정
한국보육지원학회[2014]
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지역중심 가정양육지원사업의 운영 실태에 대한 연구:진주시 육아종합지원센터 운영사례를 중심으로
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김은주
이영경
연희정
한국보육지원학회[2015]
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유아교육기관의 ‘교실’과 ‘바깥놀이터’에 대한 유아교사의 은유분석
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김은주
연희정
송주은
학습자중심교과교육학회[2015]
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유아교사의 혁신유치원에 대한 고민과 기대 - 공립유치원교사를 중심으로
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김은주
부산대학교 과학교육연구소[2015]
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생태유아교육기관에서의 유아음악교육에 관한 인식 및 요구
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김은주
안세정
학습자중심교과교육학회[2015]
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혁신유치원에 대한 유아교사의 인식 및 요구 -부산·경남 공사립유치원교사를 중심으로
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김은주
교육혁신학술위원회[2015]
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Flanders 언어상호작용분석법에 의한 유치원 수업분석-인터넷에 공개된 수업연구 동영상 자료를 중심으로
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김은주
변지혜
한국유아교육ㆍ보육복지학회[2009]
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숲 유치원 운영실태 및 운영방안에 대한 연구
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김은주
임재택
이소영
한국생태유아교육학회[2012]
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지방자치단체 주관 숲유치원 운영실제 및 한계: 부산광역시를 중심으로
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김은주
임소영
변지혜
한국생태유아교육학회[2013]
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국내 숲유치원 운영현황 및 활성화 방안에 관한 연구
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김은주
장미연
임재택
임소영
변지혜
한국열린유아교육학회[2011]
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유아교육기관의 숲반과 일반반 유아의 체격, 신체조성 및 체력에 관한 종단연구
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김은주
한국열린유아교육학회[2013]
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건강달리기 프로그램이 유아의 체격, 신체 조성 및 체력에 미치는 영향
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김은주
이숙희
변지혜
한국체육과학회[2014]
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지역중심 가정양육지원사업의 운영 실태에 대 한 연구: 진주시 육아종합지원센터 운영사례를 중심으로
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김은주
이영경
연희정
한국보육지원학회[2015]
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영아기 자녀를 둔 전업주부의 육아 경험 연구
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김은주
한국육아지원학회[2012]
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예비유아교사의 생명체험에 관한 문화기술적 연구- 나무그리기 활동을 중심으로
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김은주
한국생태유아교육학회[2004]
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그림책 작은 「집 이야기」에 나타난 자연ㆍ사회ㆍ인간의 관계 탐색: 펠릭스 가타리의 생태철학을 중심으로
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김은주
김정미
한국어린이문학교육학회[2018]
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협동학습에서 의사소통 불안 수준이 학업성취도와 수업만족도에 미치는 영향
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김은주
한국교육심리학회[2003]
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생태유아교육의 교육원리에 관한 연구
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김은주
한국유아교육학회[2004]
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숲반과 일반학급 유아의 체격,신체조성 및 체력 비교 분석
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김은주
임재택
변지혜
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2012]
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예비유아교사의 텃밭활동에 대한 문화기술적 사례연구
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김은영
김은주
한국생태유아교육학회[2003]
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김지하 생명사상의 생태유아교육적 함의
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김은주
박영신
한국생태유아교육학회[2004]
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예비유아교사의 생태유아교육기관 실습 경험에 관한 연구
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김은주
신세니
서영희
한국생태유아교육학회[2006]
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생태유아교육기관 유아들의 일과에 대한 질적 연구
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김은주
서영희
한국생태유아교육학회[2009]
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유아교육에서의 수업에 대한 문제 진단 및 생태유아교육적 방안 모색을 위한 탐색 연구
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김은주
한국생태유아교육학회[2010]
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만 5세반 유아교사의 생태유아교육과정 운영 연구
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김은주
서영희
한국생태유아교육학회[2011]
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숲유치원 운영실태 및 운영방안에 대한 연구
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김은주
임재택
이소영
한국생태유아교육학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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생태유아교육과정 개발을 위한 탐색적 연구
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권미량
김은주
한국유아교육학회[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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생태유아교육의 형성배경 및 개념적 특성에 관한 연구
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김은주
임재택
한국열린유아교육학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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공동육아와 생태유아교육의 교육체계 및 운영원리
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권미량
김은주
부산유아교육학회[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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생태유아교육기관에서의 집단활동 분석
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김은주
서영희
한국유아교육·보육행정학회[2009]
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예비유아교사의 생태유아교육기관 실습 경험에 관한 연구
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김은주
신세니
서영희
한국생태유아교육학회[2006]
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유아교육에서"돌봄"과 살림에 대한 논의
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김은주
이상수
[2005]
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생태유아교육기관과 일반 유아 교육기관 유아의 체격 및 체력 비교연구
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김솔미
하정연
임재택
백영호
김은주
[2010]
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만5세반 유아교사의 생태유아교육과정 운영 연구
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김은주
서영희
[2011]
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저소득층 유아들의 숲유치원 경험의 의미 탐색
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김은주
안세정
송주은
한국유아교육학회[2012]
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유아교육 연구에서의 '자연'과 '생태'에 대한 의미 고찰
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김은주
임홍남
부산대학교 과학교육연구소[2013]
Google Scholar네이버 전문정보
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북미 인디언의 양육방식 고찰
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김은주
한국생태유아교육학회[]
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국내 숲유치원 운영현황 및 활성화 방안에 관한 연구
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김은주
장미연
임재택
임소영
변지혜
한국열린유아교육학회[2011]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교육기관의 숲반과 일반반 유아의 체형 분석
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김은주
변지혜
한국열린유아교육학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아의 숲 유치원 경험에 따른 어머니의 양육 스트레스,양육 효능감 및 숲유치원에 대한 인식의 변화
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강신영
서영희
김은주
한국생태유아교육학회[2013]
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Flanders 언어상호분석법에 의한 유치원분석 : 인터넷에 공개된 수업연구 동영상 자료를 중심으로
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김은주
변지혜
[2009]
Google Scholar네이버 전문정보
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Flanders의 언어상호작용 분석법에 의한 유치원 수업 분석
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김은주
변지혜
[2009]
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생태유아교육의 사사체계 및 실천원리 연구
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김은주
[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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예비유아교사의 생명 체험에 관한 문화기술적 사례연구
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김은주
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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잘 가르치고 잘 배우게 하는 방법보다 유아의 건강과 행복이 최우선 가치가 되는유아교육방법의 모색
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김은주
[2010]
Google Scholar네이버 전문정보
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포대기혁명, 애착육아: 전통육아의 지혜로 유아교육을 다시 쓰자
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김은주
[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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〔쟁점연구 : 교육방법〕유아교육에서의 수업에 대한 문제 진단 및 생태유아교육적 방안 모색을 위한 탐색 연구
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김은주
[2010]
Google Scholar네이버 전문정보
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생태유아교육의 사상체계 및 실천원리 연구
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김은주
[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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