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한국어 진행상 ‘-고 있-’의 습득 연구 - 중국인 학습자를 중심으로 -
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김보영
한국언어문화교육학회[2017]
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한국어 학습자의 과거시제 형태소 ‘-었-’ 습득 양상 - 시간 부사와의 상호관련성을 중심으로 -
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김보영
한국언어문화교육학회[2018]
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한국어 학습자의 어순 오류 양상 연구 - 숙달도와 제1 언어를 중심으로 -
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김보영
한국언어문화교육학회[2020]
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