연구동향 분석

한국어 학습자의 과거시제 형태소 ‘-었-’ 습득 양상 - 시간 부사와의 상호관련성을 중심으로 -

김보영 2018년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국어 학습자의 과거시제 형태소 ‘-었-’ 습득 양상 - 시간 부사와의 상호관련성을 중심으로 -' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • past tense acquisition
  • tense-substitute
  • 시제-대체
  • 종적 변화
  • correlation
  • korean learners
  • longitudinalchange
  • time adverbials
  • 과거시제 습득
  • 상호관련성
  • 시간부사어
  • 한국어 학습자
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
539 0

0.0%