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환경중심 언어지도가 정신지체아의 자발 발화에 미치는 효과
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이영철
이영철
대구대학교 대학원[1993]
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긍정적 행동지원이 지적장애학생의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향
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유환조
이영철
대구대학교 한국특수교육문제연구소[2016]
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긍정적 행동지원이 지적장애를 수반한 자폐성장애 학생의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 효과
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유환조
이영철
대구대학교 한국특수교육문제연구소[2016]
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도예활동 프로그램이 지적장애학생의 손 기능과 도예작품 만들기에 미치는 영향
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성보성
이영철
대구대학교 한국특수교육문제연구소[2017]
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긍정적 행동중재와 지원이 발달장애 학생의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향
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유환조
이영철
대구대학교 한국특수교육문제연구소[2018]
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발달장애학생 언어교육 프로그램 개발 기초 연구
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권득자
한혜경
이영철
원종례
류문화
김은주
김영환
국립특수교육원[1997]
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장애관련 용어와 분류의 동향에 관한 연구
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강수균
조홍중
이영철
韓國再活科學會[2000]
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형제. 자매의 환경중심 언어중재 효과
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김소라
이영철
特殊敎育學會[2001]
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환경중심 언어중재가 정신지체아의 언어습득과 일반화에 미치는 효과
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이영철
大韓特殊敎育學會[1995]
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자기통제훈련이 주의력 결핍 과잉행동아의 부적응 행동에 미치는 효과
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안창식
이영철
한국정서학습장애아교육학회[1999]
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「발달장애인을 위한 긍정적 행동지원의 고찰과 적용」
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이영철
한국정신지체아교육학회[2002]
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메타인지 훈련이 정신지체학생의 수학문제해결과 학습태도에 미치는 영향
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이영철
정춘순
한국정신지체아교육학회[2002]
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감각통합운동 프로그램이 정신지체유아의 운동 및 인지기능에 미치는 효과
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이영철
[2001]
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발달장애아를 위한 환경중심 언어중재
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김진희
이영철
[1996]
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우발언어교수방법이 정신지체아의 구어습득에 미치는 영향에 관한 이론적 고찰
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이영철
[1993]
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정신지체인을 위한 긍정적 행동중재의 동향
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이영철
[2003]
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