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교원 인식에 기초한 교원능력개발평가제 합목적성 고찰
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김갑성
韓國敎員大學校 敎育硏究院[2014]
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우수 학교장의 리더십 특성에 관한 질적 사례 연구
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Kim Do-ki
김이경
김도기
김갑성
Kim Kap-sung
Kim Ee-gyeong
한국교육행정학회[2008]
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교원 인식에 기초한 교원능력개발평가제 합목적성 고찰
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김갑성
한국교원대학교 교육연구원[2014]
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초등 신임교사의 직무역량 요구도 분석
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강태훈
정제영
윤홍주
선미숙
류성창
김갑성
부산대학교 과학교육연구소[2016]
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교원능력개발평가제 정책수용도 영향요인과 정책수용도와의 영향관계 분석
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김갑성
하동엽
한국교육행정학회[2017]
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사회는 교사에게 어떤 역할을 기대하는가?: 2007~2016년 신문자료 내용분석을 통한 교사 역할기대 경향 연구
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김갑성
오희정
한국교원교육학회[2017]
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교원 다면평가 시범운영의 효과와 기대 분석
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권순남
김이경
김도기
김갑성
한국교육행정학회[2006]
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교원능력개발평가제 운영 및 성과 평가
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김갑성
한국교원교육학회[2010]
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교원단체 역할 재정립에 관한 연구
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김갑성
경희대학교 교육발전연구원(구.교육문제연구소)[2009]
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공교육 정상화를 위한 교원교육의 과제
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김갑성
[2008]
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