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국가수준 학업성취도 평가의 규준기반 지표를 활용한 수학과 정의적 성취 특성 분석
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김부미
전경희
임해미
이광상
박인용
한국교육과정평가원[2017]
Google Scholar네이버 전문정보
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국가수준 학업성취도 평가의 규준기반 지표를 활용한 수학과 정의적 성취 특성 분석
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김부미
전경희
임해미
이광상
박인용
한국교육과정평가원[2017]
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정의적 성취특성 측정의 오차요인 및 성취수준별 척도의 동등성 분석
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김성숙
전경희
한국교육과정평가원[2018]
Google Scholar네이버 전문정보
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